去年9月，又是一年開(kāi)學(xué)季，“雙減”正式落地實(shí)施。減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，全國(guó)的小學(xué)生聽(tīng)到這個(gè)消息，都會(huì)笑得合不攏嘴吧。一眨眼，一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我，課余時(shí)間更充裕了，課余生活更豐富了，我在更廣闊的天地間縱橫馳騁！

我在書(shū)山漫步。學(xué)習(xí)并非只有作業(yè)與考試，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。讀書(shū)的好處不必多說(shuō)，可是，每天面對(duì)海量的作業(yè)，想看也沒(méi)時(shí)間看啊！不過(guò)，那是以前，現(xiàn)在不一樣了。每天放學(xué)后，我用四十分鐘左右就能完成全部的作業(yè)了，剩下的大把時(shí)間正好讀書(shū)。我讀《論語(yǔ)》，讀著讀著，就不覺(jué)得拗口了。結(jié)合注釋，我覺(jué)得孔老夫子講得太好了，處處是哲理。我讀《紅巖》，讀著讀著，江姐，成崗……一個(gè)個(gè)革命先烈的英雄形象浮現(xiàn)在眼前。沒(méi)有他們，哪有我們今天的幸福生活！緬懷他們，向他們學(xué)習(xí)，是我們義不容辭的責(zé)任！

我在自然徜徉。讀萬(wàn)卷書(shū)，還需行萬(wàn)里路?，F(xiàn)在，節(jié)假日里，我有更多的機(jī)會(huì)，與家人一起，撲進(jìn)大自然的懷抱。受疫情影響，全是微旅行，其實(shí)，這挺好，不覺(jué)得累。嬉子湖的煙波浩渺讓我心曠神怡，龍眠山的山水田園讓我置身桃源，六尺巷的幽深久遠(yuǎn)，我仿佛一下子穿越時(shí)空，張大學(xué)士正邊寫(xiě)邊吟：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”謙和，禮讓，六尺巷是有精氣神的！

我在賽場(chǎng)奔跑。“加油，還有一圈！”“沖刺！沖刺！”幾乎每天，晚飯前的某個(gè)時(shí)段，媽媽便帶我來(lái)到家附近的體育場(chǎng)，這是一個(gè)相當(dāng)大氣、漂亮的體育場(chǎng)，看看這草坪，綠得讓人不忍下腳?？纯催@跑道，呀，似乎有點(diǎn)長(zhǎng)！既來(lái)之，則安之，跑唄！第一次，一圈下來(lái)，累得像狗，就差伸舌頭了。第N次，一圈下來(lái)，沒(méi)事！練與不練的確不一樣，廢話少說(shuō)，繼續(xù)跑，爭(zhēng)取打破紀(jì)錄。

事不過(guò)三，今天我就賣弄到這兒吧。同學(xué)們，有時(shí)間來(lái)我家做客，一起享受快樂(lè)而充實(shí)的“雙減”時(shí)光呀！

桐城市文昌教育集團(tuán)城郊第二中心小學(xué)五年級(jí) 都冉（指導(dǎo)教師：吳成）