一個(gè)秋日的周末，陽光明媚，我的心情亦如這秋天的艷陽，異常燦爛熱烈。因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰⒂^桐城博物館，去感受它獨(dú)特的文化魅力和豐厚的文化底蘊(yùn)。

一路上我心花怒放，情不自禁地哼起了小曲兒。雖然從卅鋪到桐城博物館只有短短二十幾分鐘的車程，卻讓我內(nèi)心充滿了期待。終于到了！桐城市博物館坐落在市中心，位于文廟旁邊，正對(duì)繁華的和平路，被名人故居集中的老街三面環(huán)擁。這里是明清以來祭祀孔子的地方，如今成為桐城市博物館，以收藏明清桐城文化名人書畫為主要特色。我迅速地下了車，迫不及待地想去館內(nèi)一睹珍貴文物的風(fēng)采。

一進(jìn)博物館，我就被里面的文物深深吸引住了，忍不住在每一個(gè)文物前流連駐足，仔細(xì)觀賞。各式各樣的青銅器擺放在展覽柜，展品旁邊還有關(guān)于它的詳細(xì)文字介紹。望著這些文物，我贊嘆不已，這是古人智慧的結(jié)晶，汗水的付出，他們鑄就了我國悠久的傳統(tǒng)文化。我要以他們?yōu)榘駱?，成為照耀祖國未來千萬顆明亮的星星中的一顆。

將這些文物逐一參觀后，我們又繼續(xù)往里走。這次，映入眼簾的是眾多名人的書法作品。這些書法恢宏雄壯，大氣磅礴。每一筆都剛勁有力，大有力透紙背之感。我仔細(xì)欣賞這些書法作品，發(fā)現(xiàn)每一件作品都有屬于自己的整體風(fēng)貌和獨(dú)特境界。這些作品結(jié)合優(yōu)美動(dòng)人的句子，總讓人有一種身臨其境的感覺，一個(gè)個(gè)的漢字宛如一個(gè)想象的天地，任你盡情地飛翔與馳騁，讓我陶醉其中，不能自拔。這些漢字仿佛是活的，像人一樣，安靜時(shí)典雅高貴，活潑時(shí)妙趣橫生，狂野時(shí)盛氣凌人。一件件作品，風(fēng)格迥異，所流露出的情感也不一樣，各具特色。但是，所有的作品都是那么引人注目，似乎有什么牽住了我的心。哦，那是中華上下五千年的漢字文化如溫暖的陽光直入心底呀！望著這些文化遺存，我的民族自豪感油然而生。是啊，在世界文化之林中，中國的漢字既是異乎尋常的，也是獨(dú)一無二的。它的創(chuàng)造出現(xiàn)顯示出華夏文明與世不同的文化傳統(tǒng)和感知世界的方式。它是強(qiáng)有力的、自成系統(tǒng)的，它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國的存在，不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但這獨(dú)具魅力的漢字卻始終成為華夏文明這支交響樂隊(duì)的總指揮！

當(dāng)我們還沉浸在斗轉(zhuǎn)星移的時(shí)空穿越中，現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間卻如流水般匆匆流逝。歡快的時(shí)光總是短暫的，這次的博物館之旅在我的意猶未盡中結(jié)束了。這次參觀博物館，我深刻感受到了中華文化的光輝燦爛，中華文明的源遠(yuǎn)流長。今后我要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，做一個(gè)優(yōu)秀的傳承者。

桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校卅鋪中心小學(xué)602班 胡天宇  指導(dǎo)教師：葉佳寶