首善廬陽,悠悠淝河。2017年12月29日,合肥市第四十五中學喜迎建校八十周年慶典。80年歲月慨當以慷,80年征程芳華綻放。一校四區(qū)集團化特色辦學,全面發(fā)展,“星光”閃耀的科技舞臺,智慧敬業(yè)的教師團隊,四十五中的青春之姿與幸福首善的廬陽教育相映,奏響一曲素質(zhì)教育交響曲。
八十年芳華綻放:人才搖籃和諧發(fā)展
1937年,合肥市第四十五中學在大別山立煌縣(現(xiàn)金寨縣)創(chuàng),取名張家畈小學。1946月遷入合肥,校名幾經(jīng)變更,1975年正式更名為合肥市第四十五中學。八十年風雨兼程,一代代四十五中人以“率先垂范敢為人先敬業(yè)奉獻勇于創(chuàng)新知難而進團結(jié)協(xié)作”的精神一脈相承,砥礪奮進。近年來,學校探索一校多區(qū)建設(shè)與管理模式,目前,已形成六安路校區(qū)、桐城路校區(qū)、橡樹灣校區(qū)、森林城校區(qū)“一校四區(qū)”的集團化辦學特色,實現(xiàn)廬陽區(qū)域一二環(huán)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋的跨越式發(fā)展。
提到四十五中,很多人的第一印象是“盛產(chǎn)學霸”。這些年來,學校培養(yǎng)了一批又一批德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,新世紀以來,學校培養(yǎng)了十多名合肥市中考第一名。2017年中考,全市780分以上77人,四十五中占據(jù)20個席位,超全市四分之一,而其它多項指標同樣名列合肥市前茅。
此外,該校不少畢業(yè)生在高中和大學階段表現(xiàn)優(yōu)異,很多杰出校友已成為行業(yè)拔尖人才。陳曉東,1977年畢業(yè)于合肥四十五中,歷任倫敦大學瑪麗女皇學院講師、副教授、教授,曾獲得英國國家及歐盟專利多項,2010年在電子科技大學入選國家第五批“千人計劃”。2017年12月29日,他來到校慶現(xiàn)場,分享他與母校的故事。
面對耀眼的成績,四十五中的校長和老師們非常坦然,他們著眼的,已經(jīng)不僅是名校的成績,更是學校的特色教育:“為了促進每一個學生全面和諧發(fā)展”,打造安徽省素質(zhì)教育首善學校。近年來,四十五中提出“雙軌制”發(fā)展理念,一手抓學生學業(yè)水平,一手抓學生綜合素質(zhì)提升,培養(yǎng)中學生核心素養(yǎng),增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。學校以課堂教學為主渠道,以實踐活動為載體,全面推進素質(zhì)教育。各類學生社團、讀書節(jié)、科技節(jié)、辯論賽、校園文化藝術(shù)展演是學生們舞動青春的舞臺。體育藝術(shù)“2+1”作為學生素質(zhì)發(fā)展的普及性要求,每日的體育大課間活動,每年舉行的廣播操比賽、跳繩比賽、田徑運動會等豐富學生生活的同時,涌現(xiàn)出很多全面發(fā)展的特長學生。邵真容,國家一級運動員、省十三運會乒乓球女子甲組單打第一名;王逸軒,安徽省青少年游泳錦標賽200米蝶泳冠軍;丁雯琪,全國優(yōu)秀少先隊員;彭懌飛,宋慶齡獎學金獲得者;朱澗菁,第三屆合肥市十佳中學生;朱沐陽子,第五屆合肥市十佳中學生;臻鶴鳴,全國“三辰好少年”。
同時,四十五中廣泛開展國際教育交流與合作,建立國外留學通道、開展海外游學活動,一批批“中國情懷、世界眼光”的四十五中學子在經(jīng)歷中學階段教育后走向世界,進入海外名校深造。
征程路“星光”閃耀:創(chuàng)新引領(lǐng)社團培養(yǎng)
“我要感謝母校,她培養(yǎng)了我從事科研工作的早期興趣?!币笙?,2005年畢業(yè)的一名優(yōu)秀學子:2012年獲得浙江大學工學學士學位,2017年取得美國密西根大學博士學位,現(xiàn)任上海交通大學自動化系副教授。殷翔說,在初中時,四十五中有很多興趣小組,老師鼓勵他做一些探索性的小論文,并告訴他:寫對寫錯都沒有關(guān)系,而且推薦自己參加過各類競賽,讓他對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。他勉勵學弟學妹們在學校的平臺上,多培養(yǎng)興趣,多珍惜現(xiàn)在美好的時光。
的確,合肥四十五中發(fā)展始終以創(chuàng)新為引領(lǐng),而科技創(chuàng)新早已成為孩子們施展才華和個性的廣闊天地,成為綜合素質(zhì)能力積蓄蓬勃的推動力。學校以社團活動為培養(yǎng)模式,依托20多個合肥市品牌社團,面向全體學生,培養(yǎng)富有創(chuàng)新與實踐能力的新時代學生,張揚每一位學生的個性,學科學、愛科學、用科學的氛圍濃厚。
信息學被稱為“智力體操頭腦風暴”,是四十五中科技活動的重要組成部分?!皥D靈”信息學社團,是由熱愛學習又有信息技術(shù)愛好的在校學生組成。該校信息學輔導老師張金苗說,經(jīng)過訓練,學生們形成了自己獨特的編程思維方式。同時,編程需要大量刻苦的課后學習,學生們在挑戰(zhàn)中磨練意志,培養(yǎng)競技精神,而這也正是合肥四十五中創(chuàng)新教育思想的核心所在。多年來,“圖靈”社中數(shù)十人次學生獲全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽一等獎、省級奧林匹克競賽一等獎,合肥市青少年信息學競賽六連冠。在與高中段學生或信息學牛校的競爭中,四十五中學子毫不遜色。很多“圖靈”社的學員后來都被清華、北大這樣的名校搶著錄取。
而自2003年創(chuàng)辦的啟航科學社,因為能直觀有效地讓同學們體驗到科學的神奇與魅力,成為學校最受歡迎的社團之一,與中科大先研院合作的小發(fā)明訓練營,更是吸引不少“粉絲”。創(chuàng)新思維訓練、機械結(jié)構(gòu)件以及原理、AR/VR設(shè)備的體驗、3d建模以及打印、專利申請等項目極大發(fā)展了學生的創(chuàng)新和動手能力。十五年來,在青少年科技創(chuàng)新比賽中,近200人獲得合肥市一等獎,連續(xù)8年一等獎獲獎總數(shù)位居第一。徐沁怡,被一中錄取的科技特長生,后參加北京大學自主招考入學,又以優(yōu)異成績進入英國劍橋大學。李林峰同學申請了11項發(fā)明專利,其中一項小發(fā)明“益視寶”銷售額接近2000萬元,2016年以全額獎學金被以色列名校巴伊蘭大學錄??;黃益?zhèn)ァ埖蠒车?0名同學獲得多屆合肥市青少年科技創(chuàng)新市長獎。
“逍遙”機器人社團被學生譽為“創(chuàng)造未來的搖籃”。在專業(yè)的場地內(nèi),他們可以完成從策劃、設(shè)計到制作、測試的一系列過程,同時參與充滿趣味和挑戰(zhàn)的科普活動,獲獎碩果累累。方廷吉、代若玄、吳思明、孔維文分別獲得第十六屆、十七屆中國青少年機器人競賽國家級一等獎;費天澤等四名同學獲得第十七屆全國中小學生電腦制作活動電腦機器人競賽國家級一等獎;在各類省市級比賽中,學生更是獎項拿到手軟。
據(jù)介紹,在該校的科技周上,同學們都會拿出自己天馬行空的作品展示交流。在與科學有關(guān)的學科課堂中,都能聽到科普宣傳和科普知識的介紹。此外,他們走出校園進行實踐,從日常生活中尋找靈感,拓展視野,實現(xiàn)自我夢想飛越。
如今,學校已經(jīng)讓科普教育形成了常態(tài)教育模式。此外,四方社、模聯(lián)社、“星光”攝影社等,也已成為孩子們快樂奔放的大舞臺。
春雨潤名優(yōu)禮贊:智慧敬業(yè)文化傳承
教育發(fā)展,教師為本。四十五中實施“名優(yōu)教師發(fā)展工程”,堅持不懈進行師德建設(shè),鍛造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們秉承“敬業(yè)愛生求真創(chuàng)新”的教師文化精神,培養(yǎng)一代代學子成人成才,實現(xiàn)夢想。在“一校多區(qū)”發(fā)展背景下,學校以“骨干引領(lǐng)、名師支撐、人才引進、高起點培養(yǎng)”為策略,四校區(qū)以全面提高隊伍素質(zhì)為中心,為學校發(fā)展注入源源動力。
給學生留下思考的時間,留出更多自主學習的空間,四十五中老師為此進行了多年的智慧實踐,從課堂著手,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),追求“簡約高效”。每節(jié)課由45分鐘縮減到40分鐘,上下午各安排30分鐘的大課間,保證每一位學生都能進行豐富的藝體活動。時間縮短,老師們更加重視備課、精講、精練,想方設(shè)法設(shè)計更高效的課堂。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,四十五中的教育教學成績不但未受到影響,而且穩(wěn)步提升,保持領(lǐng)先。
教學科研是學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力。四十五中教師以名班主任、名師工作室等名優(yōu)榜樣引領(lǐng),以教研課題為抓手,教研活動為基地,集體備課教研、多輪錘煉,“人人上一堂公開課”“人人參與課題研究”蔚然成風。全國基礎(chǔ)教育課程改革綜合實踐展示課、四省會城市教研交流展示課、“推介廬陽名師、打造高效課堂”名師課堂教學藝術(shù)研討會……學校積極組織教師走出去學習取經(jīng),參賽促練,提高教師的成就感和幸福感。
“名優(yōu)教師發(fā)展工程”實施五年來,四十五中青年教師快速成長,名優(yōu)教師隊伍不斷壯大。該校李金橋、謝明、胡佳摘得全國初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,三人也同為合肥市骨干教師;宣宜蒙,2013年安徽省教育年度人物、省初中語文優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、廬陽區(qū)首屆名班主任;趙燕,合肥市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、合肥市英語骨干教師、合肥市優(yōu)秀班主任。在2016年安徽省首屆中小學微課大賽中,該校吳樂康、喬露老師榮獲一等獎;在安徽省2016-2017年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動中,秦芬芬、傅煜等十一名教師獲獎。(安徽新聞網(wǎng)記者 李榮榮 趙琳)