6月9日下午，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)“關(guān)愛殘障兒童小分隊(duì)”再次來(lái)到合鐵家園，看望該校殘障兒童金鑫同學(xué)。校長(zhǎng)夏春梅，黨員張榮華，班主任王敏及工會(huì)委員潘鋒，帶去了瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)金鑫同學(xué)及其家庭的關(guān)懷和問(wèn)候，并送去了精心為孩子挑選的書包、食品和玩具等。

金鑫由于生活不能自理，十年來(lái)一直在母親的陪伴下長(zhǎng)大。三年前第一次上門送教，孩子看到陌生人到訪有些害怕，不主動(dòng)與人交流，學(xué)校定期地上門探望，讓她慢慢接受了老師，每次的來(lái)訪都能與老師們積極互動(dòng)。

這次又見到熟悉的老師，金鑫開心極了，主動(dòng)與大家打招呼。老師也帶著金鑫搭積木、玩游戲，教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字、識(shí)別顏色。家長(zhǎng)也熱切地與大家交流孩子平日的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，分享近期的點(diǎn)滴進(jìn)步，探討后續(xù)的教育規(guī)劃。

金鑫由于生活不能自理，十年來(lái)一直在母親的陪伴下長(zhǎng)大。三年前第一次上門送教，孩子看到陌生人到訪有些害怕，不主動(dòng)與人交流，學(xué)校定期地上門探望，讓她慢慢接受了老師，每次的來(lái)訪都能與老師們積極互動(dòng)。

這次又見到熟悉的老師，金鑫開心極了，主動(dòng)與大家打招呼。老師也帶著金鑫搭積木、玩游戲，教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字、識(shí)別顏色。家長(zhǎng)也熱切地與大家交流孩子平日的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，分享近期的點(diǎn)滴進(jìn)步，探討后續(xù)的教育規(guī)劃。