為了做好2020年高考備考工作，幫助我省高三教師更好地規(guī)劃后期復(fù)習(xí)，分析把握新高考過渡階段的考查方向、命題形式，交流分享新形勢(shì)下復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)、做法，由合肥皖智教育研究院主辦的“皖智教育2020年高三備考復(fù)習(xí)交流研討會(huì)”于12月7-8日在合肥成功舉辦。

12月7日下午，皖智教育研究院編輯部主任俞洋主持會(huì)議，副總經(jīng)理郭祖芳女士代表皖智教育致歡迎詞。

接著，俞洋向來自全省各地高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、高三畢業(yè)班老師和江西部分學(xué)校的參會(huì)代表隆重介紹了皖智特邀高考研究名家、北京大教育考試評(píng)價(jià)中心主任陳慶軍先生。

陳慶軍主任圍繞“高考命題改革與命題規(guī)律”和“精準(zhǔn)備考復(fù)習(xí)與管理創(chuàng)新”兩大主題為參會(huì)老師做精彩報(bào)告。

陳慶軍主任從國家新一輪高考改革大背景下招生政策的推進(jìn)分析，到教育部考試中心高考命題內(nèi)容變化，全面解讀“一核四層四翼”的高考評(píng)價(jià)體系，涵蓋了考查目的、考查內(nèi)容和考查要求，而高考評(píng)價(jià)體系是高考命題的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指南，從考查內(nèi)容來看，包括了“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”，是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考內(nèi)容中的提煉；考查要求則是強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”，是素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)維度在高考中的體現(xiàn)。

陳慶軍主任有關(guān)高考政策的理論解讀，既有政治高度、全局觀念、宏觀意識(shí)，又輔之以近幾年來抽樣、跟蹤各層次學(xué)校評(píng)測(cè)大數(shù)據(jù)作為論據(jù)支撐，報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)而接地氣，各種應(yīng)對(duì)措施可操作性強(qiáng)，受到參會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們頻頻點(diǎn)頭表示認(rèn)可。在某種程度上來說，北京專門研究考試測(cè)評(píng)中心的首席專家這一次來安徽是真正意義上教育尤其是高考備考的“精準(zhǔn)扶貧”！

行走于全國各地指導(dǎo)高考備考、穿梭于高考教研機(jī)構(gòu)縱論高考改革大計(jì)的陳慶軍主任兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告一氣呵成，除了精彩之處的掌聲外，座無虛席的會(huì)場(chǎng)秩序井然，也側(cè)面印證了這是一場(chǎng)含金量十足的高考備考大餐！

12月8日上午8:30，高考學(xué)科報(bào)告又開始了。來自全國乙卷區(qū)域的名校學(xué)科專家就高考命題信息整合、復(fù)習(xí)進(jìn)度、備考目標(biāo)、備考策略、備考管理等諸方面給予詳細(xì)指導(dǎo)和建議。

皖智公司領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科專家合影