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    安徽:嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作

    新華社合肥11月4日電  記者日前從安徽省教育廳獲悉,《安徽省進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實施方案》日前正式印發(fā),嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師校外有償補課、與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作;不得利用課后服務(wù)時間講新課,堅決防止課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補課。

    方案明確,嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師校外有償補課(含“一對一”、線上有償補課),與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作,為校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹學(xué)生或者提供學(xué)生信息,組織、推薦或引導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課等行為。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補課行為,直至撤銷教師資格。嚴(yán)禁聘請在職中小學(xué)教師、在境外的外籍人員開展培訓(xùn)活動。

    在推進課后服務(wù)工作上,安徽省堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向,明確課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),支持退休教師、優(yōu)秀退役運動員、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者,為學(xué)生提供特色化課程服務(wù)。仍不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,可通過政府購買服務(wù)等方式,適當(dāng)引進有資質(zhì)的非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù)。不得利用課后服務(wù)時間講新課,不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅決防止課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補課。

    根據(jù)方案,安徽省將嚴(yán)肅查處泄露家長或?qū)W生個人信息、騷擾電話招生等違規(guī)行為。線上培訓(xùn)機構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法。此外,安徽省將積極探索智慧監(jiān)管,利用人工智能技術(shù)合理控制學(xué)生連續(xù)線上培訓(xùn)時間。(記者 周暢)


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