當(dāng)全省各地的中小學(xué)師生們通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，

合肥市包河區(qū)的周妍老師也在錄影棚里錄制“和美云課堂“鞏固拓展課”的精品課程。

精品課程是什么？周老師又如何進(jìn)行錄制的？安徽黨媒云為你揭秘“和美云課堂”幕后的“網(wǎng)紅”老師。

周妍是合肥市包河區(qū)海頓學(xué)校一名三年級(jí)的語(yǔ)文老師，她熱愛(ài)朗讀，鐘情語(yǔ)文教學(xué)。面對(duì)新冠肺炎疫情，全社會(huì)都投入到了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，周老師也接到了一份特殊的任務(wù)——錄制“和美云課堂”“鞏固拓展課”的精品課程。

圖 | 周妍老師進(jìn)入學(xué)校前檢測(cè)體溫

為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，合肥市包河區(qū)教體局在新華網(wǎng)搭建了“和美云課堂”，供中小學(xué)生們?cè)诰€觀看學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)“隔離不隔教，停課不停學(xué)”，課程形式以視頻（微課或錄像課）為主，同時(shí)也在全區(qū)范圍內(nèi)遴選一批名優(yōu)教師錄制精品課程，作為對(duì)全省線上教學(xué)課程內(nèi)容的一個(gè)補(bǔ)充。

圖 | 周妍老師在辦公室準(zhǔn)備云課堂課件

包河區(qū)約有600多位教師參與到“云課堂”微課和精品課程的錄制任務(wù)，在接到任務(wù)后，各學(xué)科馬上立即成立了“云課堂”備課小組，組建了QQ、微信工作討論群，包河區(qū)教體局還特派教研員進(jìn)行備課指導(dǎo)。

圖 | “云課堂”備課小組在線備課、教研

“盈盈一水間的‘間’字在這句詩(shī)里究竟是讀一聲還是四聲？”為了打造好每一節(jié)的云端課，讓課程完美的呈現(xiàn)，周妍自從接到任務(wù)以來(lái)，每天都在認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案、做課件、錄微課，也經(jīng)常群里與其他老師，就一個(gè)字的讀音積極展開(kāi)交流討論，每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入。

圖 | 周妍經(jīng)常在群里與其他老師，就一個(gè)字的讀音討論半天

與平時(shí)不同，考慮到“云課堂”的授課受眾更廣泛，周妍在自行錄制微課的過(guò)程中就對(duì)自己提出了更高的要求。她在備課前查找大量教學(xué)資料，認(rèn)真研讀教師教學(xué)用書(shū)，制作適合課程的PPT，等教學(xué)設(shè)計(jì)和課件準(zhǔn)備好之后，還要挑選適合自己的剪輯軟件，提前學(xué)習(xí)如何使用軟件，然后開(kāi)始漫長(zhǎng)的錄制和剪輯的過(guò)程。

圖 | 錄制前的準(zhǔn)備工作

在一系列的備課錄制微課的過(guò)程中，周妍也體會(huì)了線上教學(xué)的困難，平時(shí)在班級(jí)的課堂中，她會(huì)說(shuō)“小朋友們你們聽(tīng)懂了嗎”，而現(xiàn)在是線上教學(xué)，課上沒(méi)有學(xué)生，她就要把語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為“老師相信你們一定聽(tīng)懂了剛才老師說(shuō)的內(nèi)容”，設(shè)計(jì)更加豐富的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生興趣，來(lái)增加學(xué)生的參與性和互動(dòng)感，讓孩子們都能夠?qū)W有所獲，這是從教12年的她備課時(shí)精心考慮的。一遍遍地錄制、一點(diǎn)點(diǎn)地剪輯，有時(shí)候20分鐘的微課，周妍可能需要花上10個(gè)小時(shí)才能完成。為了讓課程里沒(méi)有雜音，周妍有時(shí)候只能等到晚上12點(diǎn)，在她把孩子哄入睡之后，在自家的書(shū)房里進(jìn)行錄音，她說(shuō)希望學(xué)生們線上聽(tīng)課時(shí)，能通過(guò)語(yǔ)言感受到老師和他們?cè)谝黄稹?/p>

圖 | 周妍老師正在錄制錄制“和美云課堂”

據(jù)介紹：自2月20日“和美云課堂”上線以來(lái)，截止目前，共上線播出課程978節(jié)，獲得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)一致點(diǎn)贊，有的一堂課點(diǎn)擊量超過(guò)100萬(wàn)次。謝文君  汪陳超