新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端訊 作為安徽都市報(bào)第一品牌，新安晚報(bào)一直有著廣泛的閱讀群體。近年來，在這個(gè)龐大的讀者人群中，年齡結(jié)構(gòu)的分布卻愈發(fā)呈現(xiàn)出年輕化和低齡化的趨勢。為什么那些出生就與手機(jī)、電腦為伴的孩子們又重新捧起這份報(bào)紙？這其中有個(gè)理由，叫做安心。

一份報(bào)紙陪伴成長時(shí)光

新安晚報(bào)是一份陪伴無數(shù)孩子成長的報(bào)紙。

陳冰至今還保留著訂閱新安晚報(bào)的習(xí)慣，因?yàn)樾掳餐韴?bào)像一位好朋友，陪伴著他從少年步入青年。她說，依然記得在初中時(shí)期給新安晚報(bào)《花季雨季》欄目投稿的經(jīng)歷?！澳菚r(shí)候我們經(jīng)常會(huì)把報(bào)紙帶到班上來，如果自己的稿子能被選中，比考試得了100分還要高興?！?/p>

如今，新安晚報(bào)《家·花季》欄目依然吸引著一輪又一輪成長起來的孩子們的關(guān)注。池州市第十中學(xué)的石莉昂同學(xué)在《愛的力量》里寫出了“二孩時(shí)代”的親情故事，合肥琥珀中學(xué)劉妍辛則記錄了和堂哥的回鄉(xiāng)往事……這些稚嫩真摯的文字記錄下的是多彩的年少時(shí)光，也是成長中最寶貴的記憶。

對(duì)于許多孩子來說，成長中的每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，新安晚報(bào)都未曾缺席過。尤其是每年的中考、高考前后，新安晚報(bào)總會(huì)奉上最貼心的服務(wù)信息，大到重大政策解讀、考前輔導(dǎo)、志愿填報(bào)，小到吃穿住行、生活貼士，新安晚報(bào)總是默默守護(hù)，為孩子們的重大時(shí)刻保駕護(hù)航。

而對(duì)于孩子這個(gè)群體，新安晚報(bào)也一直懷揣溫暖，緊密關(guān)注——由本報(bào)發(fā)起的“春蕾行動(dòng)”，幫助10萬女童重返校園；本報(bào)開展的公益助學(xué)行動(dòng)，也讓更多陽光照亮貧困學(xué)子求學(xué)路；本報(bào)直面“錢學(xué)森之問”，探討“朱清時(shí)之困”，撥開了層層迷霧……

擴(kuò)展眼界建立知識(shí)世界

每個(gè)人都需要認(rèn)知世界，尤其是孩子。

在信息化時(shí)代，從網(wǎng)絡(luò)獲取信息雖然變得容易了，可父母放心把網(wǎng)絡(luò)上的一切信息敞開給尚未成年的孩子看嗎？作為省內(nèi)嚴(yán)肅主流的新聞媒體，新安晚報(bào)一直嚴(yán)守新聞準(zhǔn)則，追尋主流媒體的責(zé)任與高度，是值得父母依賴的孩子獲取信息的渠道。

每天清晨，當(dāng)你攤開一份新安晚報(bào)，本報(bào)記者已經(jīng)把新近發(fā)生的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、體育、文化、教育新聞一網(wǎng)打盡，它們真實(shí)、客觀、深度、新鮮，展現(xiàn)著這座城市的溫暖與脈動(dòng)。這份報(bào)紙無疑成為孩子認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)開闊又明亮的窗口，不僅讓他們從中了解新聞信息、拓寬視野、知道這座城市正在發(fā)生著什么，還能讓他們在質(zhì)感的文字中建立起認(rèn)識(shí)社會(huì)和世界的觀念。

合肥市民吳艷紅告訴記者，她不僅喜歡看新安晚報(bào)，還連續(xù)6年把孩子送到新安晚報(bào)舉辦的小記者夏令營中，讓她更好地與新安晚報(bào)親密接觸，“夏令營的每節(jié)課上，她都會(huì)認(rèn)真記筆記，把記者老師的話認(rèn)真記下來，并寫下自己的感想?！?/p>

讀新聞，更要讀懂新聞背后的故事，吳艷紅說，如今孩子已經(jīng)上初二了，閱讀不僅讓孩子的寫作能力得到了鍛煉、找到了興趣方向，也幫她更好地認(rèn)識(shí)了這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。

積累素材增長人生經(jīng)驗(yàn)

權(quán)威性和公信力是新安晚報(bào)的立身之本。而對(duì)筆觸尚顯稚嫩的孩子來說，新安晚報(bào)也一直是規(guī)范使用現(xiàn)代漢語和文字的表率。

滁州中學(xué)語文高級(jí)教師曹樺就一直在班里向?qū)W生推薦讀報(bào)，在她的閱讀名單里，就有新安晚報(bào)?！凹堎|(zhì)媒體的閱讀相比音像媒體來說，更能夠夯實(shí)學(xué)生的文字表達(dá)基礎(chǔ)?！辈芾蠋熣f，孩子們在寫作文的時(shí)候，有一個(gè)把口語轉(zhuǎn)化成書面語的過程，報(bào)紙表達(dá)是比較規(guī)范的，孩子們多看多讀無疑可以提升表達(dá)能力。

報(bào)紙是綜合性刊物，曹老師說，她最先推薦學(xué)生閱讀副刊版面和科技類稿件，因?yàn)榍罢呓虝?huì)大家如何觀察生活，把普通的生活寫得津津有味；而后者可以培養(yǎng)他們對(duì)社科類文章的閱讀能力。“高考試卷中有科技說明文的閱讀，不少試卷的題目都來源于這些新聞?！辈芾蠋熣f，她要求學(xué)生帶著問題去閱讀，而且閱讀的過程也是擴(kuò)大語言表達(dá)通道、提升邏輯思維能力、積累寫作素材的過程，這樣一來，在寫作時(shí)很多論據(jù)也可以信手拈來。曹老師說，在看到新安晚報(bào)的一些好的文章后她會(huì)復(fù)印下來讓學(xué)生傳看，而這些稿件所表達(dá)的內(nèi)容，也能幫助孩子們增長人生經(jīng)驗(yàn)。

孩子的成長不是一個(gè)一蹴而就的過程，引導(dǎo)孩子讀報(bào)紙，同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)慢慢搜集、經(jīng)驗(yàn)逐步積累的過程，任何時(shí)候開始都不會(huì)晚。為埋首作業(yè)堆的孩子訂份新安晚報(bào)，讓我們一起陪伴孩子安心成長、筑起積極向上的人生道路?！?/p>

新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 陳牧