黨員在學(xué)校中是普通的，每一名黨員都在自己的崗位上散發(fā)著平凡的光和熱。            

黨員班主任又是不普通的，他們積極樂觀，充滿著教育的智慧和情懷。他們對學(xué)生的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。            

黨員班主任用自己的行動彰顯著教師的可愛和可敬。他們是旗幟，是號角，是風(fēng)帆，是暖流…… 嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中             

所獲榮譽：學(xué)校教育教學(xué)考核連續(xù)優(yōu)秀 ,榮獲教育局嘉獎、 三等功。            

榮獲蚌埠市級初中英語優(yōu)質(zhì)課二等獎，她所帶班級獲市級“優(yōu)秀團支部”稱號

1. 用愛心育人            

愛就是教育。學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的特殊群體。教師不能總以成人的思維方式束縛學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)有樂觀的人性觀，對每學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是愛和鼓勵﹐教師要架設(shè)一座師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。班主任在學(xué)校，學(xué)生能把事情做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生也能把該做的事情做好，是一個優(yōu)秀的班主任。班主任要給予學(xué)生完全的信任，引導(dǎo)他們學(xué)會自主管理。

2.用真誠感化學(xué)生            

作為一名優(yōu)秀的班主任，彭老師善于用自己廣博的知識、對事業(yè)酷愛的精神及自己的人格魅力感染學(xué)生，與學(xué)生建立友好、和諧的師生關(guān)系，聆聽學(xué)生的心聲。同時幫助學(xué)生建立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義，關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、重視學(xué)生的品德修養(yǎng)。在平時的教學(xué)中，彭老師通過鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。她對學(xué)生嚴(yán)格要求，但不隨便訓(xùn)斥學(xué)生。

3. 團結(jié)協(xié)作 同甘共苦            

班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中觸及的人際關(guān)系，都要謙虛熱忱地予以調(diào)和。充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。作為一名黨員班主任，彭老師對課任老師有充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。 作為一名盡職盡責(zé)的班主任，彭老師對學(xué)生所學(xué)的各門作業(yè)都給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。彭老師與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，讓教育產(chǎn)生巨大的能量。

帶班理念：以學(xué)生影響學(xué)生，以人感染人，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，營造團結(jié)上進的班級氛圍，激發(fā)每一位學(xué)生最大的潛能。            

（政教處  宣傳中心）