2020年的鼠年新春有些特別，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷了中華大地。我們欣慰的看到偉大的祖國(guó)每每危難之際她的人民總是爆發(fā)出熔巖般一團(tuán)團(tuán)熾熱力量。廣大解放軍指戰(zhàn)員、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、公安干警、基層鄉(xiāng)村干部、下沉干部、志愿者聞令而動(dòng)，集結(jié)出征，在一線(xiàn)戰(zhàn)“疫”奮力拼搏。這群舍生忘死、不顧個(gè)人安危的逆行者，聽(tīng)從習(xí)主席“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的號(hào)召，放棄闔家團(tuán)圓，奔赴在沒(méi)有硝煙的抗擊疫情一線(xiàn)戰(zhàn)斗中。

在烔煬中學(xué)也有一群教師戰(zhàn)斗在“停課不停學(xué)”教學(xué)一線(xiàn)。在2020年高考越來(lái)越緊迫的日子，全體2020屆高三年級(jí)部老師用自己的汗水智慧奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”環(huán)境下的教學(xué)一線(xiàn)。下面我們走近這群奮斗者，看一看可愛(ài)可敬的他們。

一、2020屆年級(jí)部主任李定軍，70后，自小生活在農(nóng)村，苦水里泡大的他全憑著理想毅力考入高校，走上教師崗位，工作20多年兢兢業(yè)業(yè)。他年富力強(qiáng)，勤勉精干，業(yè)務(wù)精湛。每天忙上忙下，充滿(mǎn)朝氣，人送雅號(hào)“拼命三郎”。

整個(gè)年級(jí)部在李主任帶領(lǐng)下，大家精神抖擻，師生合力如猛虎下山?jīng)_刺高考。上學(xué)期末結(jié)束，年級(jí)部召開(kāi)隆重的合肥一模優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)和寒假生活指導(dǎo)班會(huì)，吹響沖鋒的號(hào)角，單等春節(jié)短暫秣兵歷馬，開(kāi)春打一場(chǎng)大戰(zhàn)役。不想疫情突至，打亂計(jì)劃，竟變成了在家打“戰(zhàn)疫”。大家被當(dāng)頭一瓢冷冰水，家長(zhǎng)期待的眼神，學(xué)生消瘦的身影，老師沙啞的嗓音，無(wú)聲默默堅(jiān)守信念，等待春天。

時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。原計(jì)劃安排春節(jié)后全面進(jìn)入高考“二輪”復(fù)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生就像是稻穗的灌漿期，前面的長(zhǎng)勢(shì)都在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上得以充盈。多一天復(fù)習(xí)備考，成績(jī)才能有效提高。黨和政府下達(dá)了一次次疫情通報(bào)，開(kāi)學(xué)的時(shí)間一次次往后延遲。面對(duì)困難，大家心急如焚，李主任帶領(lǐng)大家想辦法，探方案。首先給十個(gè)班主任線(xiàn)上開(kāi)會(huì)，做到思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，高度配合。接著從網(wǎng)絡(luò)上甄別適合學(xué)生復(fù)習(xí)專(zhuān)題布置學(xué)習(xí)，要求老師全程在線(xiàn)跟蹤輔導(dǎo)。家長(zhǎng)也要緊緊圍繞在班級(jí)工作安排之中，做好學(xué)生的后勤保障，心理安撫。

前期準(zhǔn)備及時(shí)，合理協(xié)調(diào)，學(xué)生的復(fù)習(xí)基本沒(méi)有停滯。隨著疫情的發(fā)展，2月底不能開(kāi)課，高考倒計(jì)時(shí)還剩97天，老師和學(xué)生的心又一次提到嗓子眼，怎么辦？李主任組織班主任對(duì)各班級(jí)學(xué)生的情況進(jìn)行摸排調(diào)查，了解核實(shí)學(xué)生在家還是在父母打工的異地，了解學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)情況，了解學(xué)生的心理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做好這些準(zhǔn)備工作，適時(shí)籌備班級(jí)學(xué)科微信群，進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)，每天有任務(wù)，時(shí)時(shí)在狀態(tài)。要求班主任和家長(zhǎng)建立密切溝通聯(lián)系，特別是對(duì)成績(jī)理想的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)，對(duì)臨界生談心教育，激勵(lì)信心，對(duì)貧困生傾注關(guān)愛(ài)。此舉形成強(qiáng)大凝聚力，使高三恢復(fù)到一個(gè)整體良性的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。保證每一個(gè)學(xué)生都能得到線(xiàn)上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不因疫情落下任何一個(gè)學(xué)生。

2月27日，李主任代表年級(jí)部給全體高三同學(xué)網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)了一個(gè)既特別又莊嚴(yán)的高考百日誓師大會(huì)。他勉勵(lì)同學(xué)們有信心戰(zhàn)勝疫情，安心居家學(xué)習(xí)。接著把學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生構(gòu)建一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，每天課程按時(shí)教學(xué)，有計(jì)劃，有專(zhuān)題，有訓(xùn)練，有考試，作業(yè)批改及時(shí)，師生互動(dòng)融洽。高三教學(xué)風(fēng)風(fēng)火火又在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有序開(kāi)展起來(lái)。

二、湯道翠老師是一位深受學(xué)生愛(ài)戴的非常有親和力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的生物學(xué)科女教師。原本家庭幸福的她今年春節(jié)前遭受了人生痛徹心扉的打擊，自己的獨(dú)子意外疾病不幸離世。剛步入中年的湯老師可謂萬(wàn)箭穿心，肝腸寸斷。身為教師，心系學(xué)子，一顆紅心，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，湯老師強(qiáng)忍內(nèi)心痛苦投入工作。

人生有悲歡，堅(jiān)持莫放棄。湯老師心中還裝著2個(gè)班級(jí)的學(xué)生，她把親人離去的痛化作對(duì)80多個(gè)學(xué)生的愛(ài)，把這畢業(yè)班的學(xué)生當(dāng)做她自己的孩子去全身心付出。疫情期間網(wǎng)課開(kāi)設(shè)，年級(jí)部布置教學(xué)任務(wù)，網(wǎng)課教學(xué)，批改作業(yè)，她沒(méi)有跟組織說(shuō)一句難過(guò)話(huà)，提一個(gè)要求，總是不折不扣百分之百完成。說(shuō)什么英雄，其實(shí)人間從來(lái)沒(méi)有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出的凡人。

三、葛平老師教兩個(gè)班級(jí)英語(yǔ)，還兼任學(xué)校宣傳中心主任。他是一名老黨員，又是一位名師，頂戴安徽最美教師、市級(jí)拔尖人才、學(xué)科帶頭人、骨干教師多項(xiàng)榮譽(yù)。但他有成績(jī)不自滿(mǎn)，整天鉆研書(shū)本，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撲在工作上的激情像蜜蜂采蜜一樣。這不，網(wǎng)課一開(kāi)通，他忙碌的像個(gè)陀螺。正是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的運(yùn)用中也是行家，這次網(wǎng)課教學(xué)一馬當(dāng)先，率先示范教學(xué)，給年級(jí)組教師起到很好的引領(lǐng)帶頭作用。葛老師通過(guò)微信群告知學(xué)生高考心得考題趨勢(shì)考生心理，把總結(jié)完備條理清晰的知識(shí)分門(mén)別類(lèi)傾囊相授。除了對(duì)學(xué)生既愛(ài)又嚴(yán)教育，還承擔(dān)學(xué)校新聞宣傳文字采寫(xiě)，防疫簡(jiǎn)報(bào)，每天更新，忙的不亦樂(lè)乎，還整天樂(lè)呵呵，學(xué)生親切的喊他“瀟灑哥”。

四、平行班班主任吳楊老師家在市區(qū)，恰逢家有高三畢業(yè)生的兒子，在學(xué)校陪伴孩子上學(xué)有了感情，索性一家三口春節(jié)就把家安在學(xué)校。遇到疫情發(fā)生，正好在學(xué)校單身宿舍隔離，待在辦公室守護(hù)學(xué)校安危。在戰(zhàn)“疫”令下達(dá)后，吳老師身兼學(xué)校安全辦副主任，深知肩上的職責(zé)擔(dān)子。烔煬鎮(zhèn)是一個(gè)勞務(wù)輸出經(jīng)濟(jì)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著新春佳節(jié)，各地返鄉(xiāng)人員日益增多，其中就有早先從湖北返鄉(xiāng)民工。他先是遵照上級(jí)要求一遍遍在微信平臺(tái)核實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)中武漢籍返鄉(xiāng)民工和正在武漢在校讀大學(xué)返巢學(xué)生情況。利用自己在校園居住的檔口，深入校園各處應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。有的附近居民對(duì)疫情不知輕重，選擇晚飯后溜達(dá)，想到校園塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)散散步?？匆?jiàn)情況，吳老師主動(dòng)上前解釋?zhuān)瑒窠忄l(xiāng)民返家隔離。他常常掛在嘴邊一句話(huà)就是“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，這個(gè)寂靜的春天，他陪伴著孩子學(xué)習(xí)，也陪伴守護(hù)著校園的一方安寧。

五、掐指細(xì)算，高三年級(jí)的老教師可不少。何成寶、戴曉露、王可山、吳寶平、李邦余、徐朝明、李涌文、顏文兵、李木蘭、李俐等教師都是教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老革命。這些平時(shí)備課板書(shū)，多媒體一體機(jī)也得心應(yīng)手的老革命，在次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)用電腦、手機(jī)下載釘釘、騰訊各種平臺(tái)軟件直播上課卻遇到了新問(wèn)題。針對(duì)怎樣線(xiàn)上教學(xué)，同步視頻，師生互動(dòng)，上傳課件，他們邊學(xué)邊教，虛心學(xué)習(xí)，一項(xiàng)項(xiàng)攻克網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)難關(guān)，有力保證了線(xiàn)上教育的正常開(kāi)展，不拖后腿。

這群老同志從資歷上完全可以選擇安逸的崗位，從選調(diào)高三教學(xué)就選擇責(zé)任和奉獻(xiàn)。我校地處農(nóng)村，在區(qū)域規(guī)劃調(diào)整過(guò)程中，優(yōu)質(zhì)生源招收檔次不斷受到擠壓，很多老教師把青春熱血獻(xiàn)給了這片土地這所學(xué)校。正是割舍不了這份情感，讓這群老教師老驥伏櫪，嘔心瀝血，不放棄，不言苦，信守為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)自己最后一絲心血的諾言。整個(gè)線(xiàn)上教育，沒(méi)有一位老教師因個(gè)人原因缺一次課，總是早早準(zhǔn)備教案，力求完美，紛紛從科技“門(mén)外漢”變身“教學(xué)網(wǎng)紅主播”。

六、高三的每一位教師都是沖鋒在前的戰(zhàn)士。張永雷老師擔(dān)任文科重點(diǎn)班班主任，自己也是老同志。日常為班級(jí)每位學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步可謂精心量化，橫向、縱向、立體交叉多維度分析比較，找原因，拉家常，目的就是保證每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。丁進(jìn)軍老師是文科普通班班主任，他妻子是本市三甲醫(yī)院的一名護(hù)士，主動(dòng)請(qǐng)纓參加了醫(yī)院新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)戰(zhàn)斗。為妻子放心無(wú)憂(yōu)在高風(fēng)險(xiǎn)的一線(xiàn)防控，他一個(gè)人承擔(dān)照顧年老生病的父母，陪伴年幼孩子，同時(shí)還心系班級(jí)那50多個(gè)學(xué)生。除了他們，還有許多老師，放棄團(tuán)聚，犧牲健康，日夜備課，決戰(zhàn)高考，用教育就是愛(ài)的情懷去實(shí)踐當(dāng)下戰(zhàn)“疫”教學(xué)不停滯，教育不休息。

東湖碧波，櫻花綻放，和你一起，歌唱春天。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。此刻疫情的檔口，人人都是戰(zhàn)士，烔煬中學(xué)這群任勞任怨的老師正在奮蹄揚(yáng)鞭，砥礪奮進(jìn)，攜戰(zhàn)疫情，努力創(chuàng)造2020屆高考新輝煌。（丁進(jìn)軍 葛平）