晚風(fēng)拂過院落，樹梢沙沙作響，涼爽靜謐的夜晚，我捧起手中的《梔子開時正青春》，細細品讀。其實，剛看到書名時，心中便產(chǎn)生了疑問：為什么把梔子花開比作人的青春？同時也想到了同一題材的電影《梔子花開》。

梔子花，像夢一樣的名字，難道青春與梔子花之間有什么聯(lián)系嗎？帶著疑惑，我繼續(xù)前行。書中描述了作者青春時期經(jīng)歷過的種種酸辛：看到自己喜歡的女生與其他男生一同游玩，心中不是滋味；后來與新相識的女同學(xué)一同學(xué)習(xí)、補課……懵懂的愛戀便又在心中滋長蔓延。卻不想，一股腦涌上來的滿腔熱血竟被現(xiàn)實撞得四濺橫飛，就像一瓢冷水澆灌在你身上，沒有一丁點防備……但也只能說愛過就好，沒有遺憾又怎么能稱為青春呢?

書中，除了像電視劇般感人的愛戀讓我神往，也有作者童年與伙伴的情同手足令我感慨不已。他們生活在一個小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上種著兩排大柳樹，夏天的傍晚，便會隨家里的老人一塊出來，在大樹底下乘涼。說是乘涼，回到家卻早已是汗流浹背。孩子嘛，總喜歡蹦蹦跳跳的。

小學(xué)四年級的時候，我也有兩個玩得特別好的伙伴。我們一起上課，一起吃飯，一起上廁所，一起回家，一起玩游戲……就是那種無話不談，遇到挫折可以互相傾訴、互相鼓勵、互相幫助、互相學(xué)習(xí)的關(guān)系。我甚至一度以為我們的這種關(guān)系已經(jīng)超越了同學(xué)，可以持續(xù)一輩子。長大后才發(fā)現(xiàn)，原來一切不過是我以為，我真的太幼稚了。

可能是因為分班后各自在不同的班級，忙于學(xué)業(yè)，沒有經(jīng)常聯(lián)系吧，我們漸行漸遠，再也走不到一起了。每每看到那兩位“朋友”(我不知道該如何稱呼你們，畢竟現(xiàn)在已形同陌路)，與其他人一同娛樂游玩而發(fā)在QQ空間的動態(tài)，我的心像是被什么扎了一下，隱隱作痛。

我就覺得人心真的太奇怪了，從前我們那么美好的時光，你們都可以忘懷，見面連招呼都不打。沒事，反正我也已經(jīng)釋懷了，只是看到些相似經(jīng)歷，牽扯到某根敏感的神經(jīng)時，還是會想起過往的種種，一切的一切，就仿佛放電影似的在腦海里重演。人嘛，總得向前看，忘掉那些不開心的記憶，尋找快樂。

但是請記住，你們永遠是我最難忘的人。

看到書的最后，我也明白了青春的意義。雖然短暫，但也漫長；雖然懦弱，但也勇敢；雖然放肆，但也收斂；雖然固執(zhí)，但也順從；雖然慌亂，但也冷靜。青春就像光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。既然無法回到過去，那就緬懷過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來吧！

安徽省黟縣中學(xué)高三（4）班  吳瑩

指導(dǎo)教師 舒敬東