“明明那一天離得很遠(yuǎn)，回頭卻能看見，說好的，大寫的，渴望的明天，要贏過全世界，不過一眨眼，還沒發(fā)現(xiàn)，青春早已蛻變……”熟悉的音樂從耳畔響起，歌詞讓我一愣，腦海中閃過許多畫面，畫面閃閃爍爍，最終定格在四月的一天。

夕陽格外美麗，我卻一陣恍惚。

又是一張充滿遺憾的成績單。我開始在心中質(zhì)問自己：“你真的不行，還是努力不夠？為什么我如此的拼命，卻總是達(dá)不到父母的期望……”漸漸地，我的心底蒙上了一層煙霧，陽光也無法將它清除?？荚嚕?jǐn)?shù)，宛如一座大山，沉甸甸的壓在我的肩上。這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的站在面前，笑嘻嘻地看著我，像是嘲笑，又像是安慰。臉上是什么在滑過？滑進(jìn)嘴角，咸咸的，澀澀的。

不知何時，窗上貼著一只蝸牛，背上托著重重的殼，正緩緩地向上爬，緩慢的仿佛感覺不到它在前進(jìn)。好不容易向上前進(jìn)了一點(diǎn)距離，一不小心又掉在了窗臺上，于是，蝸牛調(diào)整好姿態(tài)，繼續(xù)往上爬，如此周而復(fù)始。我看著它做著無意義的攀爬，嘲笑它不自量力。它卻不在意，始終不停歇。玻璃剛擦過，很滑，想爬上去，癡人說夢吧。

時針滴滴答答，我回過神來，手心全是汗水，心情也因?yàn)橐坏赖罃?shù)學(xué)題變得煩躁。這個方法不行，那個方法不會。伸手碰了碰水杯，抬頭碰了到了書柜，一股怒氣驟然襲來，一揮手將桌上的物件通通揮置在地，像炸彈般引爆，淚水奪框而出，一遍遍地沖刷臉龐。我想對著窗外大聲喊叫，以發(fā)泄心中的怨恨，這種情緒壓得我快要爆炸了。

剛抬頭，卻看見那只蝸牛已穿過油滑的玻璃，爬上窗框，正迎著余輝驕傲的擺動觸角，身后留下的是反復(fù)向上爬時的明亮的黏液，仿佛一個個大寫的“V”字。陡然之間，我心中的抑郁一掃而空，這不正像現(xiàn)在的我嗎？學(xué)習(xí)進(jìn)入“高原期”，一切似乎停滯不前了，可此時拼的就是毅力，誰能永不言敗，堅(jiān)持到最后，誰才能越過“高原”達(dá)到頂峰。我的心慢慢地平靜下來，謝謝你，小蝸牛，你讓我明白了一個道理。

我撿起散落地面上的書，又掃去了杯子的碎渣。站在窗前凝視遠(yuǎn)方。玻璃那么滑，雖多次失敗，小蝸牛都相信自己能行，最終爬上去。我在學(xué)習(xí)生活中遇到的這些困難又算什么呢？只要敢于肯定自己，并付諸行動。沒有什么是辦不到的。于是，我轉(zhuǎn)過身，回到書桌前，繼續(xù)我的奮斗。

楊絳曾說：“我們曾如此渴望外界的認(rèn)可，最后才知道世界是自己的，與他人無關(guān)?！笔前?！現(xiàn)實(shí)生活錯綜復(fù)雜，我們渴望內(nèi)心的波瀾，渴望得到別人的認(rèn)可，無時無刻都在接受別人的審視，卻很少拋下世俗的紛擾，真正的肯定自己?？墒?，學(xué)習(xí)是自己的事情，前途是自己的前途，通往未來的路還需要自己一步一步地走。我又有什么理由抱怨他人呢？

此后的日子里，每當(dāng)我遇到困難，我都會想起那只爬過玻璃窗的小蝸牛。我想，不管做什么事情，只要有目標(biāo)，并且奔著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去，百折不撓，終會有所收獲。我不再羨慕別人的成功，因?yàn)槲抑溃總€人成功的背后，都充滿了艱辛。

太和三中東校區(qū)九（4）班  王源君

指導(dǎo)老師：張洪彬