廬江中學(xué)首屆“筱湘創(chuàng)新班”科技夏令營(yíng)：科技探索、歷史觀察、文化溯源、師生拓展……讓我們一起，回溯這5天4晚的美好時(shí)光……

一個(gè)看得見(jiàn)夢(mèng)想的夏天，一句講不出的再見(jiàn)

正值處暑，蟬聲?shū)Q鳴，一群來(lái)自廬江中學(xué)新高一的優(yōu)秀學(xué)子們，齊聚霸都。觸摸科技的肌理，浸潤(rùn)夏日的時(shí)光，釀造他們這個(gè)夏季中最珍貴的回憶。

第一天：報(bào)到啦，你我的初次見(jiàn)面

簽到入住，穿好營(yíng)服，熟悉營(yíng)地，開(kāi)營(yíng)儀式，創(chuàng)新科技夏令營(yíng)，我們來(lái)了！

破冰拓展上，大家各具特色的自我介紹，形式多樣的拓展游戲，讓小伙伴們彼此相識(shí)、拉近距離，融為集體。

我們決定在此相伴，一路同行。

第二天：高校面對(duì)面，科學(xué)無(wú)極限

今天的第一堂課，老師帶領(lǐng)我們前往合肥科學(xué)島和中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，通過(guò)講解引領(lǐng)和名校參訪，在我們心中種下一株小小的科技樹(shù)種子，5天的夏令營(yíng)生活，它將和我們一起成長(zhǎng)，感悟收獲的喜悅。

吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了清華啟迪科技城，我們?cè)诿利惖哪掀G湖畔的這座科技城中，體驗(yàn)了steam課程，動(dòng)手操作了無(wú)人機(jī)、戴上vr頭盔進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)的世界，切切實(shí)實(shí)的感受到現(xiàn)代科技帶給生活的便利和驚喜。

第三天：跟隨總書(shū)記的腳步，體驗(yàn)科技創(chuàng)新的酷

水與火為何可以交融？病毒是怎樣在我們體內(nèi)傳播的？磁懸浮的原理是什么？帶著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我們進(jìn)入了合肥科技館內(nèi)尋找這些問(wèn)題的答案。隨著數(shù)學(xué)機(jī)械力學(xué)、巨型球幕影院、聲光電磁、現(xiàn)代科技等一個(gè)個(gè)新奇好玩的展區(qū)逐漸浮現(xiàn)在我們的眼前，我們小小的腦袋里大大的疑惑也漸漸消除了。

如果說(shuō)科技館帶給我們的是驚奇和有趣的話，那么創(chuàng)新館帶給我們的就只有震撼二字可以形容了。館內(nèi)的實(shí)物模型、藝術(shù)裝置、數(shù)字沙盤(pán)以及聲光電等多媒體手段的運(yùn)用不可謂不震撼：門(mén)樓、涼亭、牌坊、水景等徽派古村落景致有機(jī)串聯(lián)，彰顯徽派建筑特有的文化韻味的同時(shí)，也在闡述安徽創(chuàng)新發(fā)展的基因、創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力、創(chuàng)新發(fā)展的成果和未來(lái)。

第四天：斑駁的歷史，滄桑又厚重

“四水歸堂，五方相連”體現(xiàn)的是安徽人的建筑哲學(xué)和美學(xué)理念； 有巢氏、姜子牙、曹操、包拯、朱元璋、李鴻章、陳獨(dú)秀等名人代表了我們安徽人的思想哲學(xué)和對(duì)華夏文明的貢獻(xiàn)；合柴1972文創(chuàng)園和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館用陳列展讓我們銘記了那一段段曾經(jīng)的歷史。

在整整一天的學(xué)習(xí)中，我們逐漸感受到了歷史的斑駁和厚重，這些擺在眼前的史實(shí)資料，引發(fā)了我們對(duì)美好的向往，讓我們的精神得以滋養(yǎng)、熏陶、成長(zhǎng)。

當(dāng)晚，袁國(guó)道校長(zhǎng)來(lái)到夏令營(yíng)看望學(xué)生。表達(dá)學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)的重視與關(guān)心。

第五天：夢(mèng)想的夏天，不說(shuō)再見(jiàn)

9月4日，廬江中學(xué)2020年新高一創(chuàng)新科技夏令營(yíng)將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

最后一天的上午，我們與名師零距離會(huì)談，接受高中學(xué)法的指導(dǎo)。他們的講座通俗易懂又充滿了趣味，為我們描繪了一幅光彩照人的高中生活畫(huà)；隨后的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們了解了“我是誰(shuí)”，明確了我們的人生目標(biāo)。

我們聆聽(tīng)談海生學(xué)長(zhǎng)介紹智能的世界，受益匪淺。

歷時(shí)5天4晚的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)，讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。在下午的結(jié)業(yè)儀式上，我們們與帶隊(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們共同回顧夏令營(yíng)的精彩時(shí)刻，在收集夢(mèng)想卡、傳遞不抱怨活動(dòng)中結(jié)束了今年的夏令營(yíng)之旅。

隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)，結(jié)業(yè)儀式正式開(kāi)始啦！

歡笑、淚水、心得.....隨著結(jié)業(yè)PPT的回顧，五天內(nèi)所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好時(shí)光又再一次浮現(xiàn)在了大家眼前，讓每一位在場(chǎng)人員都為之動(dòng)容，這是對(duì)本次夏令營(yíng)的最好回顧；學(xué)生代表發(fā)言回顧了五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，展示了自己的所學(xué)所得，收獲了滿滿的肯定和祝福；收集夢(mèng)想卡和傳遞不抱怨活動(dòng)炒熱了場(chǎng)上的氣氛；最后班主任的諄諄教誨和精辟總結(jié)，贏得了熱烈的掌聲，為我們開(kāi)啟了新學(xué)期的新征程！

結(jié)束語(yǔ)

每天都仔細(xì)觀察，用心成長(zhǎng)，繪制科技筆記。曾經(jīng)熟視無(wú)睹的未來(lái)，與我們之間有了奇妙的鏈接。最終，我們將離開(kāi)夏令營(yíng)，走向獨(dú)立、信任、分享、相助的開(kāi)端。但這些流動(dòng)的時(shí)光，凝固的色彩，都會(huì)留在我們的記憶里，化為我們成長(zhǎng)的力量。

夏令營(yíng)的老師們，我們下次再見(jiàn)！