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    安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書與信息中心(圖書館):多措并舉助力全民閱讀

    安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書與信息中心(圖書館)秉持“以人為本,讀者至上”的服務(wù)宗旨,以加強(qiáng)智慧圖書館和文獻(xiàn)資源建設(shè)為核心,延伸經(jīng)典閱讀深度、拓展素養(yǎng)閱讀廣度、聚焦專業(yè)閱讀精度、提升空間閱讀溫度,以“4·23世界讀書日”為契機(jī),多措并舉助力全民閱讀,賦能文化育人核心任務(wù)。

    傳承優(yōu)秀文化基因,深層次引領(lǐng)閱讀

    圖信中心搭建平臺(tái)載體,打造紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)館,引領(lǐng)黨建聚合力,用“活”紅色歷史資源;推出“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”黨史圖書展、“百名攝影師聚焦新時(shí)代”圖片巡展,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,帶“熱”學(xué)習(xí)教育氛圍;舉辦《百部經(jīng)典》閱讀打卡、“經(jīng)典有聲”原著誦讀展示、“共享悅讀”微書評(píng)薦書推廣、“百部經(jīng)典·百題大闖關(guān)”傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽等校園行活動(dòng),聚焦未來發(fā)展,點(diǎn)“燃”接續(xù)奮斗熱情。

    搭建素質(zhì)教育平臺(tái),多角度推廣閱讀

    利用重大節(jié)慶日、世界讀書日等節(jié)點(diǎn),通過“安·圖·生”閱讀推廣品牌開展特色閱讀推廣活動(dòng),吸引廣大師生積極參與,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展。通過舉辦“百城指路,萬卷尋瑧”圖書檢索大賽、“星火讀書,尋知筑夢(mèng)”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提升大學(xué)生信息素養(yǎng),培養(yǎng)文獻(xiàn)檢索能力;組織開展“安財(cái)朗讀者”朗誦大賽、“安財(cái)圖圖”形象設(shè)計(jì)征集活動(dòng)、“一封時(shí)光,一段期許”書信寄語、“共享書香,情系安財(cái)”圖書捐贈(zèng)等活動(dòng),建立行為文化育人機(jī)制,提升大學(xué)生人文素養(yǎng),營造良好大學(xué)文化生態(tài)。

    豐富文獻(xiàn)信息資源載體,全方位服務(wù)閱讀

    圖信中心堅(jiān)持把資源建設(shè)放在圖書館事業(yè)發(fā)展的重要位置,以優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)資源吸引讀者閱讀。紙電資源建設(shè)上,以讀者需求為導(dǎo)向,多途徑征集文獻(xiàn)資源需求信息。通過舉辦“你選書,我買單”圖書薦購,精準(zhǔn)定位師生個(gè)性化、多元化閱讀需求;提供一對(duì)一文獻(xiàn)傳遞服務(wù),助力師生高效獲取國內(nèi)外稀缺文獻(xiàn)資源;舉辦專業(yè)經(jīng)典閱讀圖書展,引導(dǎo)大學(xué)生提高專業(yè)學(xué)科書籍閱讀效果;推出論文自助查重和人工查重服務(wù),精準(zhǔn)致力師生專業(yè)提升需求。圖信中心采取線上、線下多種途徑突出沉浸式體驗(yàn)、融合性協(xié)同,為讀者閱讀提供資源保障。

    營造濃厚讀書氛圍,寬領(lǐng)域智享閱讀

    為滿足讀者需求,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),圖信中心不斷轉(zhuǎn)變管理思路,積極完善館舍布局,打造全新閱讀模式。在空間管理上,打造研討空間,為師生提供相對(duì)獨(dú)立的深度閱讀、學(xué)術(shù)交流互動(dòng)場(chǎng)地;優(yōu)化公共交流空間、視聽服務(wù)空間,便捷師生舉辦各種沙龍、文化交流等活動(dòng);上線座位預(yù)約系統(tǒng),優(yōu)化座位管理,提升座位使用效率。在內(nèi)部設(shè)施上,不斷完善朗讀亭、有聲聽書墻、電子自助借閱機(jī)、讀報(bào)機(jī)等現(xiàn)代化閱讀和服務(wù)設(shè)施,并增設(shè)黨建實(shí)體書店、開通數(shù)據(jù)庫在線預(yù)約,滿足廣大讀者多樣化需求,營造愛讀書、讀好書、善讀書的閱讀氛圍。

    (吳迪)

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