為打造典型,樹(shù)立標(biāo)桿,輻射帶動(dòng),深入推進(jìn)安徽省科技體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,經(jīng)省航協(xié)專(zhuān)家研究考察決定,安徽省科技體育活動(dòng)基地(航空模型)在合肥一六八玫瑰園學(xué)校掛牌成立,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,引領(lǐng)安徽省科技體育的創(chuàng)新與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)伍中的種子選手,為推進(jìn)安徽科技體育工作貢獻(xiàn)智慧和力量。
作為“國(guó)家級(jí)校園飛行營(yíng)地”“全國(guó)航空航天模型教育競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀單位”“全國(guó)無(wú)人機(jī)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)學(xué)?!薄鞍不帐『侥sw育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)學(xué)?!薄鞍不帐『侥F(tuán)體第一名學(xué)?!薄鞍不帐】萍俭w育優(yōu)秀組織單位”“安徽省無(wú)人機(jī)優(yōu)秀組織學(xué)?!薄昂戏适袩o(wú)人機(jī)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)學(xué)?!?,合肥一六八玫瑰園學(xué)校開(kāi)展航空特色教育已有多年。近年來(lái),學(xué)校在“身心齊臻,德智同長(zhǎng),全面發(fā)展”育人目標(biāo)的引領(lǐng)下,在傳承中創(chuàng)新,擴(kuò)大航空教育的影響力。
普及航空校本課程, 注重科技體育培養(yǎng)
走進(jìn)玫瑰園,在中學(xué)部和小學(xué)部天橋連廊,裝載著了該校在航空教育上取得的累累碩果的模型飛機(jī)、火箭。作為學(xué)??萍紡?qiáng)項(xiàng)之一,航空教育活動(dòng)得到玫瑰園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2020年,校方編寫(xiě)了一套校本教材,供全體航模社團(tuán)學(xué)生使用。課后服務(wù)以來(lái),該校還設(shè)置“專(zhuān)屬”航空的課后服務(wù)時(shí)段,專(zhuān)門(mén)普及學(xué)校的航空航天特色課程。 “大家知道飛機(jī)怎么才能飛得高嗎?”“這其中涉及哪些科學(xué)?……”這一連串問(wèn)題深深吸引了學(xué)生的興趣,也激發(fā)了他們強(qiáng)烈的求知欲。工欲善其事,必先利其器。在玫瑰園學(xué)校十年校慶之際,玫瑰園學(xué)校西校區(qū)結(jié)合航空特色在教學(xué)大樓天橋精心規(guī)劃、布局,建起了開(kāi)放式的現(xiàn)代化“航空航天文化”長(zhǎng)廊。在2號(hào)科技樓7層建立航模制作室1間,按需求配置各種教學(xué)和訓(xùn)練必備的工具設(shè)備,如飛行賽道、測(cè)風(fēng)儀、工具臺(tái)等器材,以及訓(xùn)練使用的各種飛機(jī)。東校區(qū)建立國(guó)防教育展覽館,南校區(qū)為迎接全國(guó)基礎(chǔ)信息化工作,在科技中心長(zhǎng)廊的電子屏滾動(dòng)式播放航空航天知識(shí),并建立校園飛行營(yíng)地活動(dòng)室一座。
搭建探索科技平臺(tái),航模給夢(mèng)想高飛的翅膀
在做好普及教育的同時(shí),玫瑰園學(xué)校充分利用資源優(yōu)勢(shì),以開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)為載體,為學(xué)子搭建培養(yǎng)動(dòng)手能力和探索科技奧秘的平臺(tái)。比如每年的科技節(jié)活動(dòng),“學(xué)校安排了不同的科技活動(dòng),設(shè)置豐富多彩的競(jìng)賽項(xiàng)目,如空中戰(zhàn)士、航模制作、火箭發(fā)射、航模繪畫(huà)等,深受學(xué)生喜愛(ài)。除了有豐富多彩的活動(dòng),近年來(lái)還有多位航空航天模型專(zhuān)家走進(jìn)玫瑰園,以專(zhuān)業(yè)的力量,點(diǎn)燃學(xué)子的航空夢(mèng)想。2020年,玫瑰園學(xué)校承辦了安徽省科技體育錦標(biāo)賽(合肥賽),接待合肥周邊地區(qū)到校交流。2021年,安徽省航模協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)袁慕謹(jǐn)、副理事長(zhǎng)王祖春蒞臨營(yíng)地給學(xué)校指導(dǎo)國(guó)家級(jí)“校園飛行營(yíng)地”建設(shè),2022年8月,學(xué)校航模社團(tuán)組織參加安徽省航空模型錦標(biāo)賽榮獲團(tuán)體第一的好成績(jī),2022年11月,受疫情影響,合肥市啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)模式,學(xué)校合肥市馬敏人工智能工作室團(tuán)隊(duì)把航空知識(shí)帶到線(xiàn)上……充分發(fā)揮了玫瑰園學(xué)校作為航空特色的輻射引領(lǐng)作用,助力合肥各校航空航天科技教育的發(fā)展。
培育打造航模專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,一鳴驚人的航模成績(jī)
一六八玫瑰園學(xué)校注重學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的幸福人生奠基。除了做好普及教育,更精心培育打造航模精品社團(tuán),多年來(lái)培養(yǎng)不少優(yōu)秀隊(duì)員。在教授制作技巧時(shí),老師們會(huì)向?qū)W生科普其中涉及的科學(xué)原理,并親身示范怎樣動(dòng)手操作。每當(dāng)比賽前,學(xué)校還仔細(xì)研究制定每個(gè)同學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃和策略,因材施教。希望學(xué)生在增強(qiáng)動(dòng)手能力、開(kāi)拓視野的同時(shí),更能經(jīng)受訓(xùn)練和比賽的考驗(yàn),提高心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。這些年里,玫瑰園學(xué)校培養(yǎng)了多名航模精英,輸送了許多優(yōu)秀科技人才,有在每年舉行的全國(guó)、省、市青少年航模無(wú)人機(jī)比賽中,學(xué)校均獲得優(yōu)異的成績(jī)。
(王宏立 姜瑩穎)