漢字是漢語的記錄符號，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字，具有豐富的人文內(nèi)涵。為引領(lǐng)隊員們探尋漢字的起源，了解漢字的演變，讓隊員們進一步了解自己的文字，傳承自己的文化，合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)五五中隊開展了探尋漢字之美主題活動。
活動中，隊員們了解了中華漢字源遠流長的文化歷史。輔導(dǎo)員老師介紹了漢字的演變——從傳說中的倉頡造字到殷商時的甲骨文，漢字起源之謎一直是學(xué)者們感興趣的話題。倉頡造字說、結(jié)繩說、八卦說、刻契說、刻劃說、圖畫說等都是比較有影響力的說法。后來，漢字在不斷簡化、普及，它經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段。隊員們欣賞了一些書法作品，認(rèn)識和了解不同的字體。通過漢字，后人可以了解祖先的生活，學(xué)習(xí)古人的思想，傳承中華幾千年的文化。隊員們也通過繪制手抄報表達自己對漢字的喜愛和贊美。
隊員們通過探尋，了解了漢字，學(xué)習(xí)和漢字相關(guān)的知識。在活動過程中努力學(xué)習(xí)、探究、傳承中華傳統(tǒng)文化，形成中華傳統(tǒng)智慧和美德，把自己“書”寫成認(rèn)認(rèn)真真、堂堂正正、勇于創(chuàng)新的中國人。
撰稿、攝影：李慧嫻
