11月30日上午，合肥一六八新店花園學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)全體教師在報(bào)告廳召開(kāi)九年級(jí)工作會(huì)議。會(huì)議圍繞區(qū)視導(dǎo)工作、九年級(jí)錯(cuò)題重做反饋、教學(xué)檢查反饋及年級(jí)工作指導(dǎo)安排四個(gè)方面展開(kāi)。

為全面了解學(xué)校教育教學(xué)情況，關(guān)注九年級(jí)畢業(yè)班身心健康，科學(xué)育才，指導(dǎo)九年教學(xué)備考工作，服務(wù)教師、備課組成長(zhǎng)，本周五區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)學(xué)校進(jìn)行展開(kāi)視導(dǎo)工作。針對(duì)這次視導(dǎo)，盛群主任強(qiáng)調(diào)全年級(jí)要呈現(xiàn)真實(shí)的教學(xué)狀態(tài)，以達(dá)到提升自己、培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)校的最終目的。

會(huì)議第二項(xiàng)，由年級(jí)組長(zhǎng)申昊老師對(duì)本次九年級(jí)錯(cuò)題重做進(jìn)行反饋，針對(duì)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行表?yè)P(yáng)和指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，和班主任形成合力，共同推進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步。同時(shí)提醒在九年級(jí)繁忙的教育教學(xué)中，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，多與學(xué)生溝通交流，為學(xué)生的初三生涯保駕護(hù)航。

教育教學(xué)檢查有利于學(xué)科組及教師個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)及不足，為后續(xù)的教育教學(xué)工作增添動(dòng)力，明確的反饋與建議會(huì)讓檢查更有價(jià)值。殷曉梅主任詳細(xì)指出每個(gè)備課組現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，提醒教師們保持優(yōu)秀的態(tài)勢(shì)，及時(shí)更正存在的問(wèn)題，讓教師個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的未來(lái)緊密相連。

德育工作是年級(jí)工作的重要組成部分，重視德育就是重視學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。楊建主任針對(duì)德育檢查進(jìn)行反饋，夏佳佳等優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅问悄昙?jí)工作的中堅(jiān)力量，倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。楊主任同時(shí)建議在九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，班級(jí)文化氛圍的布置向“鼓勵(lì)”“目標(biāo)引領(lǐng)”等方面靠攏，讓學(xué)生感受到精神的推動(dòng)力。

會(huì)議最后，趙鋒林校長(zhǎng)、張宏軍校長(zhǎng)、焦長(zhǎng)俊校長(zhǎng)依次對(duì)九年級(jí)整體工作進(jìn)行指導(dǎo)。他們強(qiáng)調(diào)：全員導(dǎo)師制要發(fā)揮其應(yīng)有的作用，老師和學(xué)生之間要加強(qiáng)情感的交流；班主任工作進(jìn)入關(guān)鍵期，多多陪伴是無(wú)聲的教育；在面對(duì)家校共育話題時(shí)，年級(jí)要統(tǒng)籌規(guī)劃給予家長(zhǎng)和孩子一定的方法指導(dǎo)；同時(shí)九年級(jí)工作要認(rèn)真且高效。

九年級(jí)工作是學(xué)校工作的極其重要組成部分，必須未雨綢繆才能從容應(yīng)對(duì)接下來(lái)的教育教學(xué)工作。同時(shí)借助經(jīng)驗(yàn)，全體老師齊心協(xié)力，相信在正確引導(dǎo)和認(rèn)真教育的合作中，本屆九年級(jí)將更上一層樓。

圖文/談夢(mèng)宇