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    宿州市埇橋區(qū)楊莊中心校舉行幼兒園骨干教師教學(xué)觀摩活動(dòng)

    為充分發(fā)揮幼兒園骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,11月23日,宿州市埇橋區(qū)楊莊中心校舉行幼兒園骨干教學(xué)觀摩活動(dòng)。

    活動(dòng)前,授課教師聚焦幼兒的需求和興趣,精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)從而獲得發(fā)展。課堂上,授課教師充分激發(fā)幼兒的好奇心和探究興趣,讓幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn),將課程理念滲透到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)環(huán)境,展示出教師們良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。課后,聽(tīng)課教師集中研討,各抒己見(jiàn),共同分析,歸納提升,改進(jìn)方法,提出意見(jiàn),促進(jìn)幼兒教師教學(xué)水平的提高。

    通過(guò)理論培訓(xùn)梳理,實(shí)踐課堂研摩,以兒童視角為切入點(diǎn),深入研究、分析,反思借鑒,促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,教師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高,共同進(jìn)步,有利于推進(jìn)幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量的提高。(丁玉茹  許偉)


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    活動(dòng)后參與觀摩的教師對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)安排、教學(xué)方法選擇、教學(xué)手段運(yùn)用等方面進(jìn)行分析與點(diǎn)評(píng),給予了指導(dǎo)和肯定。

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    隨后每位教師圍繞健康領(lǐng)域教學(xué)說(shuō)課稿進(jìn)行討論,分享自己的想法和看法,充分展示了自己學(xué)習(xí)理論、研究教材和設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的能力以及自己獨(dú)特的教法學(xué)法