為實現(xiàn)停課不停教、停課不停學，為學生居家學習提供優(yōu)質(zhì)資源與科學指導，全力保障學生的健康安全和線上教學平穩(wěn)有序開展，合肥市五一小學的老師同家長們再次相聚云端，于11月4日晚召開了線上學習后的常規(guī)線上家長會、家訪工作會。

在本次家長會上，班主任們就學生們第二階段線上學習期間的亮點與不足，同家長們進行了真誠溝通，并為家長們提供了有針對性的建議；同時就防疫安全對家長們做出提醒，正確佩戴口罩，做好防護措施；老師們強調(diào)，學生居家學習要端正認知，自主學習，家長要在督促幫助學生的同時，注重親子陪伴的質(zhì)量，通過引導學生參加居家運動、家務(wù)勞動、居家閱讀等活動豐富學生的居家生活，提升學生的綜合能力，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的人格品質(zhì)。同時注意控制學生使用電子產(chǎn)品的時間，保護好學生的視力健康。班主任們溫暖的話語讓家長能正確梳理情緒，幫助孩子們更好地適應(yīng)線上學習，為接下來的返校學習打下堅實的基礎(chǔ)。

蘇霍姆林斯基說“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務(wù)?！睋?jù)了解，自全市開啟線上教學以來，為避免家長及學生壓力過大或緊張焦慮而產(chǎn)生心理問題，五一小學不僅每周五召開一次全校常規(guī)線上家長會、家訪工作會，與家長們面對面交流居家學習及疫情防控的相關(guān)工作；還就居家學習向家長們推送家庭教育小貼士和心理健康小貼士，為家長朋友們每日推送一則家庭教育小妙招；同時，各班老師們還通過微信、電話等多種形式關(guān)注特殊家庭、特殊學生，助力每一個孩子的健康成長。五一小學運用多種家校工作方式，引領(lǐng)家長關(guān)注學生成長，促進了家校溝通，增強了家校凝聚力。

面對突如其來的疫情，常規(guī)線上家長會的意義不同以往，而各位班主任們的精心準備和溫馨反饋，更讓家長們不再產(chǎn)生焦慮與擔憂的情緒。五一小學每周五一次常規(guī)線上家長會、家訪工作會的召開，既是對學生的深情關(guān)愛，也是家校共育的一次溫情傳遞。相信五一學子在家校共育理念引導下定會坦然面對疫情，穩(wěn)步成長！

（撰稿： 劉文娟）