受疫情影響，合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校的學(xué)子們開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)生活模式。為豐富學(xué)生們的居家學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生們記錄勞動(dòng)過(guò)程，在群里秀一秀自己的勞動(dòng)成果。讓“宅”在家里的學(xué)生，也能夠積極參與各項(xiàng)實(shí)踐勞動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)小能手”。

一、二年級(jí)——我是“整理小能手”

對(duì)于一、二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，最重要的事情，莫過(guò)于培養(yǎng)良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣從自己整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始吧！他們牢記疊被子、疊衣物、整理書(shū)包的小秘訣，讓自己有了一個(gè)整潔溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境?？粗鵁ㄈ灰恍碌臅?shū)桌，孩子們心中的成就感油然而生。

三、四年級(jí)——我是“清潔小能手”

三、四年級(jí)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)課。掃地拖地、清洗果蔬、洗碗刷筷、清洗自己的小件衣服和鞋子等。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)飯后如何歸類(lèi)整理碗筷，如何把碗洗得既干凈又衛(wèi)生，各個(gè)大展身手，成為小小廚房“演奏家”。

五、六年級(jí)——我是“烹飪小能手”

勞動(dòng)創(chuàng)造品質(zhì)生活。為了豐富孩子們的居家生活，五、六年級(jí)的同學(xué)們參與了“奇思巧‘拼’，‘果’然精彩”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，面對(duì)同學(xué)們的一份份作品，我們不僅感受到了孩子們無(wú)限的想象力和創(chuàng)造精神，也為他們敢于嘗試感到由衷的喜悅。

以勞樹(shù)德，以勞增智，以勞強(qiáng)體，以勞育美，以勞創(chuàng)新。通過(guò)本次勞動(dòng)實(shí)踐課程的開(kāi)展，孩子們對(duì)勞動(dòng)又有了新的體驗(yàn)。他們?cè)谟H身實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，在交流與分享中收獲到了幸福與成長(zhǎng)！

撰稿：呂慧