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    合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)京福分園開展霜降主題活動(dòng)

    匆匆一年又是秋,一片落葉渲染了秋色,帶來(lái)了一整季的絢爛。時(shí)間緩緩流淌,氣溫漸漸低沉,就要迎來(lái)秋季的最后一個(gè)節(jié)氣——霜降。霜降,是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,在每年公歷10月23日左右。霜降的節(jié)氣特點(diǎn)是早晚天氣較冷、中午則比較熱,晝夜溫差大。為讓孩子們了解霜降節(jié)氣,知道霜是如何形成的,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣,合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)京福分園于2022年10月20日組織孩子們開展了豐富多彩的霜降主題活動(dòng)。

    認(rèn)識(shí)霜降            

    孩子們,知道嗎?“霜降”過后氣溫開始下降,植物漸漸失去生機(jī),大地一片蕭索。霜降不是表示“降霜”,而是天氣漸冷;凍則有霜,大地因冷將會(huì)產(chǎn)生初霜的現(xiàn)象。教師通過視頻和圖片向孩子們介紹霜降節(jié)氣的氣候特點(diǎn);為引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察晨間草木和落葉上的霜,班級(jí)教師組織孩子們?cè)诔块g去戶外觀察霜。

    了解霜降            

    每個(gè)節(jié)氣都會(huì)像傳統(tǒng)節(jié)日一樣,有一些特色的習(xí)俗,霜降也有獨(dú)特的習(xí)俗:吃柿子、登高、吃牛肉、飲酒賞菊等。

    在我國(guó)的一些地方,霜降時(shí)節(jié)要吃柿子。在人們看來(lái),這樣不但可以御寒保暖,同時(shí)還能補(bǔ)筋骨,是非常不錯(cuò)的霜降食品。

    古有“霜打菊花開”之說(shuō),所以登高山、賞菊花,也就成為了霜降這一節(jié)令的雅事。在此時(shí),人們會(huì)賞菊飲酒,以示對(duì)菊花的崇敬和愛戴。

    探索霜的形成            

    為讓孩子們更好地了解霜降節(jié)氣,能夠在動(dòng)手操作中了解霜形成的原因,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。首先教師引導(dǎo)孩子們兩兩討論霜形成的原因。

    彤彤:“是晚上太冷了,所以小草和小樹葉都穿上了厚厚的衣服?!?/p>

    琛琛:“有人給他們穿上了衣服。”

    孩子們紛紛討論起來(lái)了,接著在教師的組織下,孩子們用冰塊、鹽、鐵制容器一起來(lái)探索了霜形成的原因。過程中,孩子們對(duì)此實(shí)驗(yàn)都充滿了探索欲望,耐心的等待鐵制容器周圍的變化。靜置一段時(shí)間后,小朋友們看到了杯壁外發(fā)生了變化甚是高興,那種喜悅感很自然地洋溢在臉上。探索完之后,教師告訴孩子們鐵制容器周圍發(fā)生變化,是因?yàn)榭諝庵械乃魵庠诒涞谋谕饽Y(jié)成霜,而鹽加入冰中,可以使由冰溶解的水溫更低。自然界中霜形成的原因是:地面上的水汽遇到寒冷的天氣凝結(jié)成的。

    對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),直接經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是最佳知識(shí)獲取的方式,通過本次主題活動(dòng),孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中進(jìn)一步了解了霜降節(jié)氣,共同探索霜形成的原因,不但提高了孩子們的動(dòng)手操作能力,而且激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的探索欲望。孩子們?cè)谌の栋蝗坏乃祷顒?dòng)中,體驗(yàn)節(jié)氣的習(xí)俗,認(rèn)識(shí)自然的發(fā)展,收獲成功的喜悅!

    撰稿:吳媛媛


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