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    合肥市長江路幼兒園教育集團總園中一班開展“萌娃故事會”推普活動

    打開一扇閱讀的門,開啟一生愛的旅程。以書為媒,以閱讀為紐帶。為大力推廣普通話,營造文明、和諧的語言環(huán)境,2022年10月,合肥市長江路幼兒園教育集團總園中一班開展了以“萌娃故事會”為主題的推普活動。

    宣傳動員,營造氛圍            

    活動開展前,中一班借助班級微信群、家園聯(lián)系欄、走廊主題墻等多種形式把“萌娃故事會”宣傳到每一位家長、每一位幼兒、做到人人知曉。

    早晨溫暖的問候、好聽的歌曲、歡快的音樂律動、有趣的故事……讓普通話圍繞在每一位孩子身邊。

    萌娃故事,快樂分享

    萌娃故事會安排在每周五的“快樂大放送”時間,本次故事會的小主播是中一班的周陣書、錢呈瀚、劉恩賢小朋友。萌娃故事會開始啦,小主播們一個個精神飽滿、信心十足,講起故事來,落落大方,聲情并茂。不僅有完整流利的情節(jié),還配上了有趣可愛的動作,手偶、音樂等,將故事的情節(jié)、角色的個性渲染得淋漓盡致,贏得了小觀眾們熱烈的掌聲。一個個生動有趣的故事就像五彩的萬花筒,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識多彩的世界。現(xiàn)在讓我們一起進入中一班奇妙的“童話世界”吧!

    周陣書《你看起來好像很好吃》

    錢呈瀚《高登的比賽》

    劉恩賢《晚安,大猩猩》

    用心閱讀,用愛陪伴            

    陪伴是最長情的告白,讀書是最浪漫的教養(yǎng)。萌娃們在舞臺上自信的表現(xiàn)離不開家長們平時的諄諄教導(dǎo)和陪伴。家長可根據(jù)幼兒的閱讀興趣和活動需要提供和更換圖畫書,并給予幼兒充足的閱讀時間。鼓勵幼兒自主閱讀,保護他們對符號、文字的興趣和敏感性。經(jīng)常和幼兒一起討論書中內(nèi)容,加深他們的閱讀興趣和理解,鼓勵幼兒根據(jù)情節(jié)、圖書畫面對故事結(jié)果進行預(yù)測或續(xù)編、創(chuàng)編故事;通過繪畫、手工、搭建、表演等方式再現(xiàn)故事情節(jié)、人物關(guān)系,促進幼兒語言、情感、社會性等多方面的發(fā)展,進一步激發(fā)幼兒講好普通話的興趣和信心。

    活動結(jié)束后,家長們紛紛表示:“本來還擔(dān)心寶貝第一次講故事會不好意思,沒想到這么勇敢,真是太讓我們欣慰啦!”“寶貝平時說話總是忍不住說幾句方言,自從經(jīng)常講故事,孩子的普通話水平得到了很大的提升!”“這樣的活動太有意義啦,我們的孩子在老師的帶領(lǐng)下越來越喜歡講故事啦,也越來越自信了,可以勇敢地在大家面前展現(xiàn)自己了?!?/p>

    家園配合 共同推普            

    普通話是全國通用語言,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍,讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。

    堅持使用普通話

    在生活中,請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。請積極為孩子創(chuàng)造和提供各種學(xué)習(xí)機會,通過講故事、念兒歌、說繞口令等,鍛煉孩子口齒清楚、語言流暢地講述。

    提供規(guī)范的繪本讀物

    給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。

    規(guī)范使用文字

    日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

    形成良好語言交際環(huán)境

    在游戲、生活過程中,幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

    傳承優(yōu)秀文化

    家長帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

    積極糾正發(fā)音問題

    語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

    在推普活動中,中一班教師、家長、幼兒熱情地加入到推廣普通話的行列中來。“大手牽小手,說好普通話”活動也為孩子們提供了展示自信、鍛煉舞臺表現(xiàn)力的機會。充滿童趣又蘊含哲理的好故事,啟迪、滋養(yǎng)著孩子幼小的心靈,帶領(lǐng)他們進入童話的精彩世界,陪伴他們快樂成長。普通話的推廣是一項長期的工作,在以后的教學(xué)工作中長幼將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,進一步落實普通話工作,構(gòu)建和樂園所文化,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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