一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得優(yōu)異的成績(jī)，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。界首中學(xué)英語(yǔ)教研組被評(píng)為優(yōu)秀教研組，離不開(kāi)學(xué)校的肯定與支持，更離不開(kāi)每一位英語(yǔ)老師的努力與付出。

面對(duì)新課程、新教材、新高考的挑戰(zhàn)，英語(yǔ)教研組強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，積極組織老師深入學(xué)習(xí)和研究教學(xué)理論，提升課堂教學(xué)能力。面對(duì)出現(xiàn)的新題型讀后續(xù)寫(xiě)，老師們積極利用網(wǎng)上資源，在集體備課時(shí)相互交流學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)習(xí)新課程理念下的導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)，在學(xué)校的安排下，和昌樂(lè)二中、云南鎮(zhèn)雄中學(xué)的老師進(jìn)行交流，積極學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法，認(rèn)真鉆研寫(xiě)出心得體會(huì)，在集體備課時(shí)積極交流。

在教研中落實(shí)常規(guī)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。

加強(qiáng)三個(gè)年級(jí)備課組之間的交流與合作。利用每周的集體備課時(shí)間組織高一高二年級(jí)老師對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題進(jìn)行研討，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，完善二輪復(fù)習(xí)方案。在高三培優(yōu)提臨工作上，發(fā)揮整個(gè)教研組的優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)高一高二的骨干老師給高三學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座。同時(shí)，各個(gè)備課組之間互相介紹教學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，資源共享，共同做好工作。

加強(qiáng)對(duì)青年教師公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。積極做好常規(guī)公開(kāi)課的觀摩、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)青年教師既要鼓勵(lì)，也要提出意見(jiàn)建議，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為參加同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課比賽的老師，制定磨課方案，從板書(shū)設(shè)計(jì)、儀表著裝、語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)、課程設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課件字體顏色等方面給予指導(dǎo)。通過(guò)努力，教研組黃靜、邴淑婷獲得阜陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；楊亭亭、卜麗娜、邴淑婷獲得界首市智慧課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)；

積極組織學(xué)生參加比賽。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)成績(jī)，積極組織學(xué)生參加比賽，他們?cè)谌珖?guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽、外研社杯英語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽、單詞默寫(xiě)大賽等比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

英語(yǔ)社團(tuán)如火如荼進(jìn)行。為提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，豐富他們的課余生活，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，老師們創(chuàng)建了鳳凰英語(yǔ)社、英語(yǔ)趣音社、英語(yǔ)書(shū)法社、趣味英語(yǔ)社、英語(yǔ)演講訓(xùn)練營(yíng)、唱響青春英文社、英文電影字幕鑒賞社、圍棋社等社團(tuán)，每周二下午的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)吸引了眾多英語(yǔ)愛(ài)好者。

英語(yǔ)教研組是一個(gè)學(xué)習(xí)型的集體，是有凝聚力、團(tuán)結(jié)向上的集體，老師們務(wù)實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，盡心盡力地完成工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

（呂楠楠）