秋日暖陽(yáng)，丹桂飄香。教研之路，一聽(tīng)一評(píng)皆是情，一查一看皆是意。為助力王淑娟老師備戰(zhàn)合肥市優(yōu)質(zhì)課比賽，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，探索有效的教學(xué)策略，9月22日，合肥市新站區(qū)美術(shù)教研員王燕老師帶領(lǐng)名師工作室成員來(lái)到合肥市興華苑小學(xué)開(kāi)展賽前研課磨課活動(dòng)，該校全體美術(shù)教師積極參與學(xué)習(xí)。

王淑娟老師第三次試教《節(jié)日的裝飾》，相比前兩次試教，教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容等都做了較大調(diào)整。王老師以游戲大闖關(guān)的形式貫穿整節(jié)課，從分一分、試一試到畫一畫，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，呈現(xiàn)“有趣，自主，高效”的課堂氣氛。

課后評(píng)課撥云見(jiàn)日。教研員王燕老師主持了研討活動(dòng)，并帶領(lǐng)各位老師們對(duì)王淑娟老師的教學(xué)流程進(jìn)行了深入細(xì)致的研討，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)逐一推敲、打磨，大家一起分析課堂實(shí)際，梳理主要問(wèn)題，暢所欲言，積極思考，集思廣益，提出寶貴的指導(dǎo)性意見(jiàn)，力爭(zhēng)做到精益求精。經(jīng)過(guò)積極熱烈的討論交流后，思路逐漸明朗。

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。磨課教研既是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究實(shí)踐過(guò)程，也是一個(gè)合作交流、反思創(chuàng)新的自我更新過(guò)程，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、提升專業(yè)素養(yǎng)的共同成長(zhǎng)過(guò)程。

我們凝心聚力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。成長(zhǎng)路上，我們且教且磨，且磨且研，且研且樂(lè)！

圖文/宋靜靜