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    合肥廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園:師德為先 愛心育人

    為進一步加強全園教師職業(yè)道德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,2022年9月22日下午,合肥廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園全體教師在執(zhí)行負(fù)責(zé)湯玲的帶領(lǐng)下開展了“師德為先 愛心育人”師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。

    會議中,湯玲主任帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2022年師德師風(fēng)師能建設(shè)提示單》及《教育部公開曝光7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例》,逐條為教師詳解違反教師職業(yè)行為典型案例的各項內(nèi)容,要求全體教師通過這些典型事例深刻汲取教訓(xùn),敲響警鐘!警示每位教師要不斷加強敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩意識,要把職業(yè)道德的要求內(nèi)化于心,外化于行,嚴(yán)格要求自己,要切實擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任與義務(wù),共同營造風(fēng)清氣正的學(xué)風(fēng)園風(fēng)。

    教師們認(rèn)真聆聽,用心記錄,紛紛表示:一定會嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,守住底線,做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,做師德高尚的幼兒教師。

    最后,湯玲主任結(jié)合幼兒園工作實際,要求全體教師從自身做起,時刻自重、自省、自警、自勵,爭做“四有”好老師。以“愛”去呵護、關(guān)心、每一位孩子,給孩子一個溫暖、有愛的成長環(huán)境。

    此次活動的開展,進一步增強了教師們的責(zé)任感和使命感,廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園的教師們將一如既往地以師德規(guī)范鞭策自己,以愛之名,堅守心靈凈土,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的四有好教師!

    撰稿:沈心怡

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