為進一步提升教育教學質(zhì)量，激發(fā)師生的積極性與創(chuàng)造力，9月14日下午，界首一中高二年級A部舉行了“以學生發(fā)展為中心，構(gòu)建師生共同體”為主題的導師制活動啟動儀式。界首一中黨委書記、副校長孫景海，紀委書記、養(yǎng)城校區(qū)負責人王振學及高二年級導師制師生團隊參加了會議?；顒佑山缡滓恢懈叨昙堿部干事鄭海付主持。

會上，界首一中高二年級A部主任王超從“為什么導”“導什么”“如何導”三方面解讀了導師制方案，并對培優(yōu)輔尖工作做了具體的部署：每一位導師需對學生建立成長跟蹤檔案，對每一階段學生的學習和思想動態(tài)，有詳實的記錄和細致的分析，做到精準把脈；對學生每一階段存在的問題集中分析、因人施教、全程指導。界首一中黨委委員、高一年級A部主任楊飛分享了2022屆高三年級導師制實施經(jīng)驗，用正反案例告誡學生，要端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。

王振學宣讀了高二A部導師名單，并為其頒發(fā)聘任證書。導師分別與學生合影留念。

徐淑娟作為導師代表莊重宣誓：心所致，夢必達！請同學們放心，我們一定竭盡所能，幫你實現(xiàn)愿望；請領(lǐng)導放心，我們一定圓滿完成任務；請社會放心，我們一定不辜負家長的重托！

學生代表張涵軒發(fā)言表示，過去的成績已成為歷史，美好的未來正在遠方等待我們，學校的要求，老師的教誨，父母的期望，我們都要銘記在心。學習很辛苦，但我們不怕，因為我們有家人、有老師、有學校，有著最堅強的后盾。

孫景海指出，在優(yōu)生培養(yǎng)上，一要形成團隊共識策略，抓住有效優(yōu)生，盯準臨界優(yōu)生，做知識導師的同時，也要做學生的精神導師；二要精講細練，注重教學實效，注重優(yōu)生的綜合能力和學科素養(yǎng)培養(yǎng)；三要強化目標落實，齊抓共推，關(guān)注每一匹“黑馬”，以強大的執(zhí)行力挖掘?qū)W生的最大潛力。

孫景海鼓勵學生，要用發(fā)展的眼光看規(guī)劃和未來，在眼前的學習中，傾盡全力，竭盡所能，把個人的發(fā)展和國家的發(fā)展同頻共振，挖掘自己無限發(fā)展的空間和長遠未來。

“導師制”師徒結(jié)對不僅是一個儀式，更是一份承諾，一份沉甸甸的責任。

好風憑借力，揚帆正當時，界首一中高二年級A部將繼續(xù)實踐，探索導師制工作，不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能，建立真正的成長型師生關(guān)系，用心呵護，靜待花開！（呂奇奇  鄭海付）