金秋送爽丹桂韻，桃李芬芳香滿園。為慶祝第三十八個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，豐富校園生活，2022年9月9日，在學(xué)校校務(wù)會(huì)的精心策劃和各部門(mén)的全力組織下，合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校舉行“我是光榮的蘭亭老師”為主題教師節(jié)慶?；顒?dòng)，成長(zhǎng)與感恩，奮進(jìn)與祝福，浪漫與美好如期而至。
清晨校園，溫情相迎
今年的教師節(jié)是溫暖的，又是特殊的 。9月10日既是教師節(jié)，也是中秋節(jié)，雙節(jié)相遇實(shí)屬罕見(jiàn)，美好的日子多了一份溫暖。9日清晨，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，三位校長(zhǎng)早早地守候在校門(mén)口，迎接老師們的到來(lái)，并為他們送上最真摯的祝福以及一份蘭亭專屬的小禮物。
清晨的祝福就像一道光，照亮了每位老師的心田。時(shí)光承匠心，歲月圓心夢(mèng)，而這已經(jīng)成為了蘭亭暖暖的校園文化的一部分。
師恩難忘 畫(huà)筆傳情
在周一的國(guó)旗下講話之中，大隊(duì)部和美術(shù)組對(duì)全體師生提出倡議：廉潔從教，感恩前行，過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。引導(dǎo)孩子們用自己的畫(huà)筆表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意，組織全體學(xué)生開(kāi)展了“我心中最美的老師”的主題活動(dòng) ?；蚧顫娀蚩蓯?ài)，或溫柔或帥氣，或嚴(yán)肅或幽默……孩子們用童真的視角、稚嫩的畫(huà)筆紛紛曬出心目中的個(gè)性鮮明“男神”或“女神”，一句句暖心的話語(yǔ)一幅幅稚嫩的作品表達(dá)了孩子們對(duì)老師的深情祝福。
愛(ài)心午餐 悅見(jiàn)幸福
中午，長(zhǎng)三小蘭亭分校安排食堂為全體教職員工舉辦了一場(chǎng)充滿儀式感的教師節(jié)慶?；顒?dòng)：供應(yīng)免費(fèi)自助午餐。開(kāi)餐前，校長(zhǎng)程朋軍巡視了食堂的午餐情況，和老師們一起共進(jìn)午餐，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在一線的教師們表達(dá)衷心地感謝及誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和祝福。
這頓豐盛的午餐，給每一位老師滿滿的儀式感。不僅溫暖了老師的胃，還感動(dòng)了老師們的心，激發(fā)了老師的情。
青藍(lán)交輝 薪火相傳
師徒結(jié)對(duì)，助力新師。蘭亭青藍(lán)工程活動(dòng)，已經(jīng)幫助了一批又一批的年輕教師，把握方向，蓬勃生長(zhǎng)。今天， 傳統(tǒng)延續(xù)，徒弟教師們將自己所有的敬意都融在手中的那捧花中，為自己的師傅們深情鞠躬，師傅們也將美好的祝愿化作溫暖的擁抱。古之學(xué)者必有師，懵懵幼者有其師，垂垂老者有其師，愚者教化有其師，圣者賢明有其師。從至圣先師——孔子開(kāi)始，人們便對(duì)為師者永葆最崇高的敬意，往后路上的風(fēng)景，師徒同心，攜手筑夢(mèng)。
凝聚力量 綻放風(fēng)采
最美好的遇見(jiàn)，就是和一群志同道合的人，有你有我，攜手同行，一起奔跑在奮斗的大路上。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的團(tuán)隊(duì)合作精神，深度體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，下午的團(tuán)建活動(dòng)開(kāi)始了。 首先開(kāi)展“破冰”熱身活動(dòng)，全體教師分為四組，手挽手共同活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)初步協(xié)作，為后續(xù)活動(dòng)做準(zhǔn)備。后續(xù)的游戲?qū)Q同樣趣味橫生，旱地冰壺中組員情不自禁的加油呼喊聲，“鼓”動(dòng)奇跡里高度統(tǒng)一的動(dòng)作都說(shuō)明老師們已成為一個(gè)整體。
團(tuán)建活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。這不僅是一次愉快的團(tuán)建活動(dòng)，更是一場(chǎng)心靈的洗禮、一種理念的傳遞、個(gè)性的展示，充分體現(xiàn)了蘭亭教師們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活力、健康的精神風(fēng)貌。
通過(guò)這次教師節(jié)系列活動(dòng)可以看出長(zhǎng)三蘭亭一直把老師們對(duì)美好生活的向往放在心里，責(zé)任扛在肩上，積極營(yíng)造良好教學(xué)工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓老師們安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，增強(qiáng)了歸屬感與幸福感。更體現(xiàn)出了長(zhǎng)三蘭亭是一個(gè)有人性、有情懷、有溫度、有故事的大家庭。相信蘭亭的教師也將會(huì)把愛(ài)傳遞給孩子們，繼續(xù)踐行“辦一所值得回望的學(xué)?！保?/p>
（撰稿：陳小姣）
