《2022版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次提出“學(xué)習(xí)任務(wù)群”?！皩W(xué)習(xí)任務(wù)群”倡導(dǎo)大單元教學(xué)，其核心是“學(xué)習(xí)任務(wù)”，就是告訴一線教師要成為“學(xué)習(xí)任務(wù)”的設(shè)計(jì)者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要將教學(xué)內(nèi)容融入目標(biāo)的動(dòng)態(tài)實(shí)踐中，讓學(xué)生“做中學(xué)”，在情境任務(wù)的實(shí)踐體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)。

本周二下午，該校語文組的教師們集中在一起，開展了又一輪的《2022版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。本次大家學(xué)習(xí)的是“學(xué)習(xí)任務(wù)群”中的“基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)任務(wù)群”。首先，教師們逐條學(xué)習(xí)，交流理解感悟；接著教師們結(jié)合實(shí)際教學(xué)，列舉實(shí)例闡述教學(xué)中自己運(yùn)用怎樣的方法實(shí)現(xiàn)任務(wù)群目標(biāo)。

雖然是摸著石頭過河，但是在一次次思想的交流，智慧的碰撞中，語文組的教師們對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)知在完善，領(lǐng)悟在深入，教學(xué)理念在改變。大家表示今后要依托學(xué)習(xí)任務(wù)，整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源，安排連貫的語文實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。