為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，同時(shí)為所有教師搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，全面提升合肥市元一名城小學(xué)教師教育教學(xué)水平，努力打造高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，5月17日——5月26日該校組織開展了骨干教師公開課活動(dòng)。

此次活動(dòng)中，元小骨干教師們精心準(zhǔn)備，深研教材，詳究教法，以扎實(shí)的教學(xué)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為全體教師呈現(xiàn)出一堂堂精彩絕倫的公開課，展現(xiàn)了教學(xué)和學(xué)科的獨(dú)特魅力。

徐從芳老師授課《雷雨》，她教態(tài)自然親切，注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度的熏陶。她用飽含深情的朗讀并配以凄婉的音樂,把學(xué)生帶入了情境體驗(yàn)中，綜合運(yùn)用精讀、略讀、瀏覽等多種閱讀方式，咀嚼語(yǔ)言，品析感情。同時(shí)也靈活運(yùn)用合作、探究的學(xué)習(xí)方法，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。

彭國(guó)周老師課堂思維多元開放，她善于啟發(fā)學(xué)生思考，語(yǔ)言堅(jiān)定溫柔，富有魅力和感染力。課堂充分利用了多媒體、小黑板、小紙條等教學(xué)設(shè)備高效利用了課堂時(shí)間，整個(gè)課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，問題難度環(huán)環(huán)上升，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。

在教學(xué)中毛堃老師運(yùn)用多媒體展示圖片，播放動(dòng)畫演示，結(jié)合實(shí)例，分層訓(xùn)練等多種教學(xué)方法來(lái)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)。整節(jié)課毛老師舉止從容，語(yǔ)言生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)練，有啟發(fā)性，富有感染力！毛老師的這節(jié)課結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，時(shí)間分配合理，密度適中，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決，效率高！

骨干教師的公開課，給全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。課后聽課老師們各抒己見，暢談收獲，并提出中肯的改進(jìn)意見。老師們一致認(rèn)為，通過這次觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)到了骨干教師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念，對(duì)自己的教學(xué)有很大幫助，也進(jìn)一步拓展了自己的教學(xué)思路。

撰稿：郭晶晶