為進一步落實“學在瑤海 活力教育”十大行動精神，充分發(fā)揮名班主任工作室的引領(lǐng)示范作用，依托“善美”班主任工作坊這一平臺，采用“請進來、走出去”的方式，親近名師，學其所長，同時關(guān)注疫情期間師生心理健康，2022年4月19日下午，合肥市大店小學“善美”班主任工作坊開展“學習必能精進 走心方可安心”主題活動。參與此次活動的有：瑤海區(qū)陳璐名班主任工作室主持人陳璐、合肥市大店小學“善美”班主任工作坊全體成員參加。

活動第一環(huán)節(jié)，由陳璐老師帶來題為《做一名創(chuàng)新型的班主任》專題講座。陳璐老師從班主任和學生之間、班主任和科任老師之間以及班主任和家長之間三個維度來講述怎樣在新時期做一個創(chuàng)新型的班主任?！皟和闹悄Ｊ健薄皯賽坌闹悄Ｊ健薄巴诵闹悄Ｊ健薄@三種模式破傳統(tǒng)、立新意。

第二環(huán)節(jié)：學?！靶手工坊”帶領(lǐng)成員們創(chuàng)意手工制作。一個個色彩繽紛的小發(fā)卡，一顆顆有趣可愛的彩色珠飾，奶油膠將它們緊緊粘貼在一起。在成員們巧手制作中一個個作品成形，進一步引發(fā)大家做個生活的美學家，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

第三環(huán)節(jié)：心理小游戲。結(jié)合4月12日沈克祥教授的心理講座，以及當下疫情給師生帶來的心理影響，蔡莉莉老師帶來5個心理小游戲。在了解師生心理情況的前提下，找準游戲目標，有的放矢，去緩解、甚至解決可能出現(xiàn)的心理困惑甚至是問題。

第四環(huán)節(jié)：活動總結(jié)。合肥市大店小學副校長邢志寶對于陳璐老師的講座中“用心而非說教”表示贊同。同時，關(guān)注師生心理，心理小游戲和解壓手工都對于當下師生心理有一定的正向舒緩作用。

合肥市大店小學黨支部書記、校長陳慧充分肯定本次活動靜心設(shè)計富有新意，簡潔明快，既有學習又有互動；強調(diào)班主任工作富有深意，責任擔當，既有思想又有活力。立足班主任崗位，深入實施“尚美+”項目式的美育實踐和探究，以不一樣的視角，懷揣情懷、擔當、大愛，與工作共話，做一個班主任工作中的“優(yōu)化大師”。

學習必能精進，走心方可安心。通過本次活動，工作坊成員們更具目標性、方向性，注重學習，注重方法，相互促進，共同提升，做啟迪學生心智、尚美求真，更具“心”意的班主任。