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    戰(zhàn)“疫”時(shí)刻——合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校班主任用心用情守護(hù)你

    在這段特殊的日子里有這樣一群戰(zhàn)斗員,按照疫情防控工作的統(tǒng)一部署以最快的速度進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),24小時(shí)隨時(shí)待命。

    “地毯式”摸排學(xué)生健康狀況,一條條防疫通知,一遍遍提醒叮嚀,一次次統(tǒng)計(jì)上報(bào),一個(gè)個(gè)緊急電話從不間斷;線下教學(xué)、學(xué)生管理、家校溝通、心理疏導(dǎo)同步進(jìn)行。

    她們的問(wèn)候每日必達(dá),她們的牽掛無(wú)時(shí)無(wú)刻,她們的愛(ài)心點(diǎn)亮每一個(gè)寒冷的角落。她們身兼“數(shù)職”,十八般武藝樣樣精通,她們就是合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校可敬、可愛(ài)的班主任們!

    數(shù)據(jù)聯(lián)絡(luò)員

    疫情當(dāng)前,學(xué)校需要準(zhǔn)確掌握學(xué)生的健康情況,并及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)生傳達(dá)各級(jí)防控文件要求,班主任就起到了上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)員角色。龐大的數(shù)據(jù)收集總是讓人頭腦發(fā)脹、眼花繚亂......班主任從早晨六點(diǎn)就開(kāi)啟忙碌的一天,在家長(zhǎng)群里收集“兩碼”,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教一些家長(zhǎng)操作方法,及時(shí)提醒忘記提交的家長(zhǎng)。七點(diǎn)左右到校先給學(xué)生測(cè)量體溫,再帶著學(xué)生早讀。班主任們展現(xiàn)了最精準(zhǔn)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,秉著不遺漏一人,不錯(cuò)填一項(xiàng),為疫情防控打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。











    德育工作者

    疫情當(dāng)前,班主任不僅是學(xué)生心靈的守護(hù)者、情感的培養(yǎng)者,也是品格的塑造者。班主任們積極行動(dòng),化危機(jī)為教育契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。紛紛組織學(xué)生制作手抄報(bào)、繪畫(huà)、創(chuàng)作詩(shī)歌、征文向身邊的家人宣傳防疫知識(shí),向抗疫英雄表達(dá)自己的感激和敬意。一份份手抄報(bào)雖顯稚嫩,一篇篇文章詩(shī)歌雖顯淺白,但那字里行間,那童音稚語(yǔ)里卻飽含深情,滿滿敬意!傳遞正能量,不做旁觀者!班主任們帶著手下的兵,以微弱的力量,卻穩(wěn)穩(wěn)走在前!









    體質(zhì)監(jiān)督員

    在疫情期間適度運(yùn)動(dòng)可以提高同學(xué)們的免疫力,促進(jìn)新陳代謝,有益改善情緒,緩解壓力,保持身心健康。為了更安全地防范疫情,豐富學(xué)生的課間活動(dòng),同學(xué)們改在教室做室內(nèi)操,不僅鍛煉了身體,還避免了在校園內(nèi)扎堆玩耍的現(xiàn)象。我們的班主任犧牲課間休息的時(shí)間,陪伴學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。健康的身體是對(duì)抗病毒最有效的武器,班主任帶領(lǐng)學(xué)生每天動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,在春的懷抱里讓身體更加強(qiáng)??!









    家校溝通員

    我們的班主任也是家校溝通的橋梁,她們化身為暖心的家校溝通員,為孩子和家長(zhǎng)重筑起愛(ài)的堡壘。疫情原因無(wú)法召開(kāi)線下家長(zhǎng)會(huì),班主任們創(chuàng)意出新,妙招不斷。班主任們積極做好線上視頻“家訪”交流、電話家訪等活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)更新育兒理念,為孩子做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃。班主任老師如同嚴(yán)峻疫情中的一束光,照亮了學(xué)生前行的路,緩解了孩子和家長(zhǎng)的焦慮情況。





    心理輔導(dǎo)員

    抗疫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),學(xué)生難免會(huì)有焦慮情緒,班主任們此時(shí)又成了學(xué)生貼心的“心理輔導(dǎo)員”。班主任耐心解答學(xué)生的疑問(wèn),化解學(xué)生心中的恐慌,以滿滿的正能量鼓勵(lì)著每一位學(xué)生。班主任帶領(lǐng)學(xué)生用豐富的實(shí)踐活動(dòng)趕走陰霾!種大蒜、發(fā)豆芽、賞花、練字、繪畫(huà)......學(xué)生們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí),既釋放了一周的壓力,又拉近彼此的距離,為學(xué)校生活增添了色彩。











    班主任們用“疫”路的堅(jiān)守,筑起了孩子們的成長(zhǎng)之路,把對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)化作無(wú)聲的行動(dòng),匯成了蘭亭一道靚麗的風(fēng)景線。在這個(gè)特殊時(shí)期,每一位班主任老師就如一束微光,而微光聚集在一起,就是激發(fā)教育的萬(wàn)丈光芒,向疫情之下奮斗在一線的所有班主任們致敬!

    致敬蘭亭最美班主任

    一年級(jí):施曼麗 張銘雪 王本哲 許曉麗 梁宇 劉萍

    二年級(jí):俞華偉 席緒葉 胡月 吳雨 程詩(shī)涵 陳靜

    三年級(jí):陸曉嵐 徐靜 呂慧 倪碧華

    四年級(jí):王曉霞 洪佳佳 余曼 李誠(chéng)慧

    五年級(jí):王倩 趙星星 戴玉芹 王玉玲

    六年級(jí):李敦洋 周鶯 司云 潘春洋

    請(qǐng)全體家長(zhǎng)既做自己健康的“責(zé)任人”,更要做好孩子健康的“守護(hù)人”,為了孩子的成長(zhǎng)成才,全體家長(zhǎng)及共同居住人務(wù)必每天如實(shí)報(bào)告健康狀況和行程信息,用你我的共同努力,讓校園成為最陽(yáng)光、最安全、最難舍的地方。

    撰稿:孔倩


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