4月以來,新冠疫情突如其來,城南中學再一次開啟網(wǎng)課模式,也就從那天起,早日返校復課,成為師生家長的共同期盼。疫情不僅影響了工作、生產、生活秩序,也改變了同學們的學習方式,帶來了一些的問題。有些孩子時間管理失調,作息規(guī)律紊亂,網(wǎng)課不夠專注,對手機游戲的免疫力較弱,一時間讓家長們無所適從,苦惱焦慮。
同心戰(zhàn)疫,守護成長。為幫助同學們做好心理調適,增強心理韌性,學校心理健康教育老師胡幫秀為居家學習的同學們錄制了主題為《居家如何面對愛的嘮叨》的心理健康講座。各年級組織各班同學線上觀看、積極學習。
疫情線上教學期間,心理健康教育工作組的全體老師除了在線上開直播課、錄制小視頻,以此解決親子、情緒、人際、學習等方面的困惑,還開展線上心理咨詢輔導,幫助同學們做好情緒調適,緩解并消除心理壓力和焦慮情緒,滿足廣大同學多元化心理服務需求。
心中有溫暖,人間春自在。城南中學心理組致力于為家庭提供有智慧的教育建議,營造更為科學溫馨的居家學習環(huán)境,攜手家長共同抗“疫”,風雨同舟,繁花與共。(王春寶 胡幫秀 王 欣 李傳山)