4月18日下午，合肥市廬陽區(qū)小學數(shù)學學科實驗說課研討活動如期開展。疫情當前，在小學數(shù)學研訓員信莉媛老師的主持下，小學數(shù)學教師線上說課研討活動如火如荼地進行著。參加展示的兩位教師青春向上，充滿朝氣，通過騰訊會議APP向全區(qū)數(shù)學老師直播說課比賽內(nèi)容。

首先是由杏林小學葉蓓老師展示《滴水實驗》說課內(nèi)容，葉老師們精神飽滿，面對沒有學生的課堂，清晰地展現(xiàn)自己對實驗者周到的學情分析，對教材獨特的見解，精準把握每一個教學細節(jié)，此時無“生”勝有“生”。

第二堂說課是由六小中鐵國際城朱靖老師展示《怎樣滾的遠》，朱老師通過實驗教學內(nèi)容、實驗教學目標、實驗器材準備、實驗教學過程、實驗方法原理、實驗效果評價六個板塊展開，親切自然的教態(tài)、生動優(yōu)美的語言，層層遞進的教學思路，無不體現(xiàn)出廬陽區(qū)青年數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)。

最后，由區(qū)教研員李玲玲專家進行總結(jié)性發(fā)言，李老師指出實驗說課比賽要注重從選材是否具備科學性、實驗器材是否可取這些方面進行考慮。說課選材內(nèi)容也需要有創(chuàng)新，老師有很好的表達能力，才能獲得較好的比賽成績。

本次教研活動，讓老師們進行思想碰撞，取長補短，共同探討教學中的問題，交流彼此的經(jīng)驗，分享成功的做法，彰顯集體智慧，以學校教研組為單位精心準備，加強教研，充分促進了教師成長。

文/圖：王爽