為提高孩子們的勞動(dòng)實(shí)踐能力，讓孩子們感受收獲的喜悅，積累勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)， 在這個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，合肥市芙蓉小學(xué)于4月1日的下午，借助“幸福農(nóng)場(chǎng)”萵筍成熟之際，開(kāi)展了“拔萵筍”活動(dòng)。

二年級(jí)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)入幸福農(nóng)場(chǎng)。來(lái)到農(nóng)場(chǎng)的孩子異常興奮，對(duì)一切都那么地好奇，一會(huì)兒蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察，一會(huì)兒和小伙伴們歡呼著自己的發(fā)現(xiàn)。接著老師帶領(lǐng)孩子們先觀察萵筍長(zhǎng)什么樣，了解萵筍的果實(shí)長(zhǎng)在什么地方，然后在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始收獲。只見(jiàn)孩子們有的一個(gè)人就連根拔起了一個(gè)大萵筍，有的力氣小的合力拔出一個(gè)，孩子們忙得不亦樂(lè)乎。一邊拔一邊觀呼：“我又拔了一個(gè)大萵筍。農(nóng)場(chǎng)變成了孩子們勞動(dòng)課的“活課本”。孩子們用心地?cái)[放著自己親手摘的勞動(dòng)果實(shí)，臉上洋溢著收獲的喜悅。

回到班級(jí)，孩子們將收獲的果實(shí)贈(zèng)給二年級(jí)每個(gè)孩子，與同伴分享著勞動(dòng)的快樂(lè)、收獲的感受。真正體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮。有的孩子回到家還用自己的小手親自做了一道美食呢！有涼拌萵筍，有萵筍炒肉片，有萵筍炒胡蘿卜絲……讓爸爸媽媽也分享了自己的勞動(dòng)果實(shí)，讓勞動(dòng)教育真正融入到了生活中!

（何蘊(yùn)）