為踐行五育并舉，強(qiáng)化以體育人，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流，3月30日，黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合教研組（體育組）開(kāi)展了體育學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。學(xué)校專職教師及兼職教師體育教師參加了體育觀摩。

俞夢(mèng)潔老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有的技能水平，立足如何讓學(xué)生喜歡體育也喜歡體育課，恰當(dāng)?shù)匕才砰_(kāi)始、準(zhǔn)備、主體、結(jié)束四部分的教學(xué)內(nèi)容。

首先本節(jié)課以快、靜、齊的精神狀態(tài)集合、整隊(duì)拉開(kāi)序幕。

在俞老師明確跑動(dòng)路線后，通過(guò)口令調(diào)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在慢跑中進(jìn)行腳步練習(xí)，并達(dá)到熱身的效果。

主體部分以“袋鼠跳”“將足球運(yùn)回家”“闖關(guān)游戲”三個(gè)游戲進(jìn)行比賽開(kāi)展教學(xué)，整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情。本環(huán)節(jié)教學(xué)形式多樣、運(yùn)動(dòng)量足，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，身體素質(zhì)得以充分發(fā)展。

最后俞老師科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生拍打四肢進(jìn)行放松練習(xí)來(lái)結(jié)束這節(jié)充滿樂(lè)趣的體育課。

在接下來(lái)進(jìn)行的交流研討環(huán)節(jié)中，老師們各抒己見(jiàn)，暢談心得體會(huì)，對(duì)本節(jié)課提出自己的想法和建議。大家提出的意見(jiàn)主要集中在如何進(jìn)一步優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，增強(qiáng)體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、趣味性和實(shí)效性。

這次教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、研討成長(zhǎng)的平臺(tái)。不僅增進(jìn)了體育教師的交流，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、探討、成長(zhǎng)、進(jìn)步的目的，還對(duì)推動(dòng)學(xué)校體教融合具有十分重要的作用。(馬建美）