教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

為了更準(zhǔn)確地把握“雙減”背景下的中考命題變化和趨勢，更好地指導(dǎo)和引領(lǐng)2022屆九年級復(fù)習(xí)和備考工作，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部于3月31日下午在大報(bào)告廳召開了畢業(yè)班教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)校黨支部書記、校長桂亮同志出席，全體九年級教師參加，會(huì)議由副校長胡曉昂同志主持。

會(huì)上，初中部教育教學(xué)處主任董經(jīng)山同志首先對該校學(xué)生在教育局組織這次全縣統(tǒng)一監(jiān)測中的表現(xiàn)進(jìn)行反饋與總結(jié)。他梳理了各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、分段學(xué)生人數(shù)等方面數(shù)據(jù)，指出該校學(xué)科教學(xué)中的優(yōu)劣，提出了今后教育教學(xué)工作的改進(jìn)措施與努力方向。接著，董主任著重分析了優(yōu)秀率問題，強(qiáng)調(diào)培優(yōu)工作的重要性，要求切實(shí)采取有效手段，做好分層教學(xué)工作。最后，董經(jīng)山主任提出了四點(diǎn)要求：一、要求九年級近期要加強(qiáng)體育、理科實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)、訓(xùn)練，力爭讓每一位同學(xué)在考試中都能盡量不失分、拿滿分，為中考開一個(gè)好頭；二、要求各學(xué)科老師在后一階段復(fù)習(xí)時(shí)要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有安排。第一輪復(fù)習(xí)什么時(shí)間結(jié)束，兩輪復(fù)習(xí)試卷怎樣使用，最后一個(gè)月怎樣拔高，怎樣快速提分都要做到心中有數(shù)。要細(xì)化到每一節(jié)課，備好每一節(jié)課；三、要求團(tuán)隊(duì)老師要在培優(yōu)上下功夫。結(jié)合此次聯(lián)考，要仔細(xì)分析優(yōu)秀同學(xué)的成績，特別是在統(tǒng)招線上的同學(xué)是否有短腿科目，如果有，怎樣解決，一定要與班主任一起商討解決方案。四、要求各科之間在時(shí)間分配上要相互協(xié)調(diào)。各位班主任要教育學(xué)生提高時(shí)間利用率，要讓學(xué)生充分利用在校的每一分鐘。要精練精講，不打疲勞戰(zhàn)，不搞題海戰(zhàn)！

分管德育副校長王開軍同志就心理健康、學(xué)生心理疏導(dǎo)方面進(jìn)行了布置強(qiáng)調(diào)。面對畢業(yè)班學(xué)生普遍的敏感、急躁、情緒波動(dòng)大等現(xiàn)象，他提出了用“關(guān)注”“引導(dǎo)”“轉(zhuǎn)移”和“家校合作”來應(yīng)對的方法。教育班主任要用“捧著嫩豆腐走路”的心態(tài)，在日常的教育教學(xué)中放緩腳步，既要平和學(xué)生的關(guān)系，更要調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)?？鞓饭ぷ?，健康生活。

副校長胡曉昂同志要求畢業(yè)班一方面要加強(qiáng)安全管理，特別是每天要注重學(xué)生考勤，穩(wěn)住班里的學(xué)困生，要化解學(xué)生之間的矛盾，防止校園欺凌；另一方面要科學(xué)訓(xùn)練，做好熱身，防止運(yùn)動(dòng)性傷害。在保證安全健康的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的極限水平，不留遺憾。

最后，桂亮校長作總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了開學(xué)以來，初中部的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得的成績。在“雙減”和“疫情”大背景下，金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、精教細(xì)研，全體師生變壓力為動(dòng)力，嚴(yán)格律己，爭做優(yōu)秀。此次聯(lián)考該校取得的成績是比較理想的，同時(shí)也是來之不易的。中考在即，在最后的兩個(gè)半月內(nèi)，一要樹立大局意識(shí)，要有一敗俱損的心態(tài)；二要樹立憂患意識(shí)，克服小富即安的心態(tài)；三要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)合作的精神。四要增強(qiáng)必勝信心，為金江最后一屆畢業(yè)班完美收官！

“聯(lián)考把脈巧借力，金江花開別樣紅”。會(huì)議的圓滿召開，讓大家發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，也明確了下一階段的努力方向。“以人民為中心”“辦人民滿意的學(xué)?！本褪且赃^硬的教學(xué)質(zhì)量充當(dāng)著一眼眼油井來連接著國與家，去實(shí)現(xiàn)無數(shù)家庭的求學(xué)夢。務(wù)實(shí)奮進(jìn)的金江人，將以此次聯(lián)考為契機(jī)，把脈問診畢業(yè)班的教育教學(xué)，真正讓“雙減”增效落地生根，開花結(jié)果。