“減負(fù)減壓、快樂不減”，金堤中心學(xué)校在落實(shí)“雙減”工作過程中積極發(fā)展特色項(xiàng)目，有力推進(jìn)“以體藝項(xiàng)目為重點(diǎn)，以足球項(xiàng)目為特色，以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)”的服務(wù)理念的課后服務(wù)。

為讓學(xué)生了解足球知識(shí)，參與足球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)其參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，學(xué)校在每周三、周五課后服務(wù)書法、籃球、美術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目中開展了趣味足球體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生在足球教師的指導(dǎo)下體驗(yàn)顛球、射門、運(yùn)球、微型足球?qū)官惖鹊然顒?dòng)，讓學(xué)生的各項(xiàng)需求得到滿足，提高學(xué)生的自信心和成功感。

在足球課上，運(yùn)動(dòng)員將個(gè)體與集體完美融合，用拼搏演繹著奮勇爭(zhēng)先的足球精神，用配合詮釋了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，足球少年馳騁綠茵場(chǎng)，個(gè)個(gè)激情四射、活力滿滿。賽場(chǎng)外啦啦隊(duì)員那震耳欲聾的加油聲、吶喊聲讓綠茵賽場(chǎng)顯得格外精彩。學(xué)生們?cè)谙硎苓\(yùn)動(dòng)帶來快樂的同時(shí)還增進(jìn)了班級(jí)與班級(jí)之間的交流，釋放學(xué)生天性，讓“雙減”“減負(fù)減壓，快樂不減”。

孩子們把足球當(dāng)做愛好、當(dāng)做陪伴、當(dāng)做夢(mèng)想，收獲健康的體魄，收獲快樂成長(zhǎng)。近年來，金堤中心學(xué)校將弘揚(yáng)仁愛品質(zhì)，努力營(yíng)造濃厚的足球氛圍，打造特色足球校園。讓小小足球運(yùn)動(dòng)在“雙減”的土壤里深深扎根，讓孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上一路奔跑。

(金堤中心學(xué)校 項(xiàng)正虎）