為落實(shí)“雙減”政策，做實(shí)、做好課后服務(wù)工作，滿足不同學(xué)生的需求，合肥市竹溪小學(xué)教育集團(tuán)開展了豐富多彩的課后服務(wù)課程，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在該校開設(shè)的幾十個(gè)興趣社團(tuán)中，科技社團(tuán)備受孩子們的青睞?？萍忌鐖F(tuán)旨在通過(guò)科學(xué)課堂的學(xué)習(xí)探究，培養(yǎng)孩子從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的能力，養(yǎng)成愛(ài)思考會(huì)思考的好習(xí)慣。

科學(xué)組在集團(tuán)名師工作室主持人余婷婷老師的組織下，積極參與集體備課，從生活中選擇適合學(xué)生學(xué)情的課題，從培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、邏輯思維為出發(fā)點(diǎn)，不同角度考慮，積極討論，確定課題。在老師們的組織下，該校本學(xué)期開展了雛鷹航模社團(tuán)、3D打印社團(tuán)、STEAM課程、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、少兒電腦代碼編程等等科學(xué)社團(tuán)。

在老師認(rèn)真細(xì)致的講解和示范下，孩子們聽得那么的專注。

“3D打印的小自行車”終于做成功了，孩子的臉上露出了喜悅的笑容。

在一次次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，孩子們收獲了成功的喜悅，同時(shí)對(duì)科學(xué)的定義有了更深刻的理解，對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚了。

每個(gè)孩子都是日后長(zhǎng)成參天大樹的種子，我們需要在孩子的內(nèi)心種下科學(xué)的種子。通過(guò)積累豐富的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和探究能力，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

撰稿：周芹

攝影：各社團(tuán)老師