眼睛是心靈的窗戶，愛護眼睛要從小做起。 為了進一步保障學生身心健康，深入推進“雙減”工作，合肥一六八玫瑰園學校西校區(qū)二年級組將“預(yù)防近視、保護視力”的工作貫徹在日常的教育教學中，以增強學生愛眼護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

走進整潔的教室，能夠看到教室里的燈光已被全面改造，傳統(tǒng)的熒光燈管被換成了全光譜護眼健康照明燈，改善了因傳統(tǒng)教室照明亮度低、眩光嚴重、光頻閃等因素引起的學生視覺疲勞狀況，讓學生的讀寫更加輕松。

課堂上，豐富多彩的教學內(nèi)容讓學生不依賴多媒體課件，黑板上老師們認真細致的板書吸引了學生專注的目光，讓學生們能靜下心來，認真聆聽老師的耐心講解，與老師積極互動，也避免了長時間看電子屏幕對眼睛的傷害。練字時，老師“眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸”的溫柔提醒讓學生們個個端正了坐姿，更保護了眼睛。

“眼保健操現(xiàn)在開始，閉眼——” 舒緩的音樂，動聽的聲音，熟悉的動作，輕松的環(huán)境，在忙碌的學習間隙，老師帶著學生們做起了眼保健操，一招一式，皆把愛眼護眼融于心間。下課鈴聲響，三三兩兩的同學來到教室門口的綠植花架，感受著大自然帶來的綠色按摩，這既是放松眼睛，更是放松心情……

“雙減”政策的實施，能夠有效減輕學生的作業(yè)負擔，提高學生學習興趣，豐富學生課余時間，有效促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在未來的日子里，合肥一六八玫瑰園學校西校區(qū)二年級組將繼續(xù)用精彩有趣的大課間活動、創(chuàng)意無限的室外語數(shù)課等方式讓“呵護雙眼”與“落實雙減”同行，將每一個孩子放在心上，將孩子的身心健康發(fā)展落在實處。

（劉文瑞）