班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，班主任在學(xué)生的德育發(fā)展中有著不可替代的作用。為了加強(qiáng)和提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，探尋“雙減”背景下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的有效路徑與策略，創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成的教育方法與措施，結(jié)合太湖縣第六屆小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，3月26日上午，新城三小“學(xué)會學(xué)習(xí)”主題班會課比賽活動在夢想教室隆重舉行。此次比賽采取無生課堂的方式，由教導(dǎo)處和德育處共同承辦。

課堂上，14位參賽老師分別呈現(xiàn)了14堂主題鮮明，風(fēng)格各異的主題班會，參賽老師們結(jié)合本次活動的主題和本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了課堂內(nèi)容，課堂活動形式靈活多樣，融入了小游戲、問題討論、小組合作、看音像視頻、齊聲朗誦、快板等各種方法和形式。老師們把“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題融入富有啟發(fā)性、趣味性的活動中，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的主人。本次活動共決出特等獎一名，一等獎兩人，二等獎三人，其中特等獎獲得者周幼平老師將代表學(xué)校參加縣級主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動。

本次主題班會課比賽給班主任老師提供了展現(xiàn)才華、鍛煉能力的機(jī)會，提高了班會課質(zhì)量和青年教師班主任工作能力，提升了班級管理水平，使學(xué)校教育教學(xué)工作水平得到進(jìn)一步提升。

圖：楊澤    文：程素芬