陽春三月好時節(jié),合肥市南門小學恒盛皇家花園校區(qū)備課組層面公開課如期開展。信息技術備課組本次采取“同課異構”的方式進行教研活動,所選課題是四年級下冊第9課《小小蝸牛跑得快》,由陳兆宏、林金素、吳佳麗三位教師進行授課。
三位教師思想上高度重視,深鉆教材和學生,精心設計教學環(huán)節(jié),使同一堂課的教學呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。
三位教師以生為本、學為中心,設計豐富多彩的教學活動,從不同的角度詮釋了自己對教學的理解,展示了扎實的教學基本功,體現(xiàn)了鮮明的教學個性。
課后,他們還針對課堂教學進行了研討交流,對不同教學行為所產生的教學效果進行了深度思考,探討了課堂教學上的優(yōu)缺點,在比較中相互學習,取長補短,共同提高。
(撰稿:陳兆宏)