為做好疫情防控工作，檢驗和完善學校疫情防控應急預案，指導和規(guī)范疫情應急處理工作，確保廣大師生員工及家屬的生命安全和身體健康，維持校園秩序穩(wěn)定，3月23日，合肥經開實驗學校學校中學部和小學部聯(lián)合開展新冠肺炎疫情防控應急處置桌面演練。

此次桌面演練模擬了“入校前”、“入校后”、“在校期間”、“突發(fā)疫情”等多個階段場景，提出了各階段可能發(fā)生的十三個問題。所有參演人員針對上述問題展開協(xié)商討論，明確疫情防控職責，完善相關工作流程，細化相關工作要求，綜合考量各位班主任協(xié)調安排、應急處置、疫情管理等各方面能力。

隨后，由十三位班主任提供科學準確的解決方案，解決方案包括：發(fā)現與報告、病例隔離治療與管理、密切接觸者排查與管理、學生及家長心理疏導、宣傳教育等。

活動最后，合肥經開實驗學校黨支部宣傳委員、副校長劉洋、總務處主任周正林作總結講話。他們強調：班主任一要思想上要高度重視，做到對學生負責、對學校負責、對家長和組織負責；二要認真落實疫情防控工作措施，精準摸排，掌握師生及家長的行蹤；三要進一步完善學校常態(tài)化疫情防控工作，讓校園防控實施更加科學和更具操作性。

劉洋總結講話

當天下午，合肥經開實驗學校生活區(qū)相關部門同時開展疫情防控應急處置桌面演練。

生活區(qū)演練

小學部演練

中學部演練

本次疫情防控應急處置桌面演練進一步強化了學校在常態(tài)化疫情防控方面的管理責任，保障學校疫情防控處置流程更規(guī)范、更高效、更科學，提升學校應對疫情突發(fā)事件的快速反應、沉著應對、科學調度、有效處置等綜合能力，從而做到面對突發(fā)狀況未雨綢繆、臨危不亂。

（戚明蘭 李孜文）