詩歌——讓我們用美麗的眼睛看世界
詩歌——讓我們用耳朵聆聽美妙
詩歌——讓我們用心靈感受美好!
兒童,本是天生的詩人。為了進(jìn)一步豐富現(xiàn)代詩收集的渠道和類型,加深對詩歌的體驗(yàn)和感受,六小榮城四年級語文組結(jié)合教材第三單元的綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí),開展了一系列關(guān)于詩歌的活動。孩子們展開想象的翅膀,山間的風(fēng)、林間的雨,昨夜的星辰,世間的鳥獸蟲魚......都進(jìn)入了孩子們的筆下。
詩歌是什么?朱光潛說,詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。艾青說,詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。華茲華斯(英國)說,詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。希望孩子們能通過詩歌仰望頭頂?shù)摹胺毙恰?,行至美好的“遠(yuǎn)方”。
撰稿:劉曉雪 圖片:各班主任