為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)各學(xué)科教師常態(tài)課質(zhì)量的提高和進(jìn)一步檢驗馬路學(xué)校課堂教學(xué)情況。淝河學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在吳慶峰主任的帶領(lǐng)下于3月16日下午來到馬路學(xué)校開展了推門聽課活動。

吳慶峰主任、呂之亮、王志副主任、張雷督學(xué)分別聽取了顧彩鳳、李良坤、李洪翠、金雪威老師的常態(tài)課。課堂上，授課老師情緒飽滿，重視運用多種評價激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，靈活運用多媒體課件，學(xué)生認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、相互合作、課堂活躍高效。

課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)對推門課進(jìn)行了評課活動，每位老師先陳述了自己的教學(xué)設(shè)計思路，聽課領(lǐng)導(dǎo)中肯地指出了授課過程中的優(yōu)缺點，提出了有針對性的改進(jìn)意見。推門聽課促進(jìn)著每一位老師的成長。雖然老師們的隨堂課都有些許不足，經(jīng)過大家的討論，領(lǐng)導(dǎo)們給出由衷的建議，使每位執(zhí)教老師都收獲頗多，受益匪淺！

今后他們會吸取經(jīng)驗，更加努力上好每一堂常態(tài)課，讓課堂教學(xué)的每一個步驟都做到科學(xué)、扎實、到位，切實提高課堂的效率。

“推門聽課”活動的開展，不僅使教師容易發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過程中的不足、便于及時調(diào)整和改進(jìn)，更激發(fā)了教師開展教研活動的積極性，進(jìn)而起到全面提高學(xué)校整體教研教學(xué)質(zhì)量的目的。

馬路學(xué)校將把“推門聽課”活動作為一項常規(guī)的教研活動開展下去，使之常態(tài)化，為教師們長效的業(yè)務(wù)水平的提高搭建更有效的平臺。（喬雪梅）