課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過課堂中師生的共同活動(dòng)來彰顯。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)老師駕馭課堂教學(xué)的基本功，3月15日合肥市螺崗小學(xué)語文教研組在合肥市云平臺(tái)教研系統(tǒng)模塊開展評(píng)課議課活動(dòng)。

講課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)，從課件的制作、教學(xué)教具的準(zhǔn)備到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)無不精益求精！

聽課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聽課老師利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了集體評(píng)課，聽課教師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)生活動(dòng)、滲透學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)方法各個(gè)方面做出點(diǎn)評(píng)和精心指導(dǎo)，授課教師對(duì)自己在授課過程中好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)存在的問題進(jìn)行了分析，提出了改進(jìn)方案，制定了措施方法，明確了自己今后教學(xué)工作中的重點(diǎn)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了查缺補(bǔ)漏及時(shí)糾正教學(xué)， 評(píng)論不足，為以后的教學(xué)提升奠定了基礎(chǔ)。

眾人拾柴火焰高！我們深信，隨著聽課評(píng)課活動(dòng)持之以恒的深入進(jìn)行，定會(huì)給每堂課注入活力，老師們合肥市云平臺(tái)教研系統(tǒng)的模塊運(yùn)作也會(huì)更加熟練，這也會(huì)提高教師的課堂教學(xué)技藝，會(huì)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量地提高，螺崗小學(xué)的明天定會(huì)更美好！

撰 稿：陳曉雯