3月9日下午，合肥市永紅路小學(xué)全體教師齊聚靜雅樓報(bào)告廳，在書香、墨香中舉行了教師綜合素養(yǎng)提升之閱讀、練字活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

首先，婁燕芳副校長(zhǎng)宣讀了永小綜合素養(yǎng)提升之閱讀、練字活動(dòng)要求，她指出，教師閱讀是最好的備課，寫好字是教師的教學(xué)基本功。學(xué)校除每年給各備課組訂閱各種教育教學(xué)雜志，開展備課組集體學(xué)習(xí)外，這學(xué)期還給每位老師了贈(zèng)送兩本共讀書，分別是《走向核心素養(yǎng)的新加坡教育》和《在無(wú)風(fēng)的靜夜里》，學(xué)校將在老師們自讀的基礎(chǔ)上，開展讀書沙龍活動(dòng)，提升深度閱讀的興趣。學(xué)校為老師們精選了《字帖》，將開展教師練字活動(dòng)，老師們每?jī)芍苤辽偕蠄?bào)一張習(xí)字作品，學(xué)校布展。婁校長(zhǎng)希望老師們，修煉綜合素養(yǎng)，更好服務(wù)學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的表率。

接著，青年教師代表談欣悅、張曉曼講話。談老師說(shuō)：讀書是教師自身成長(zhǎng)的需要?！皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是教師的職責(zé),這每一項(xiàng)都離不開教師自身的知識(shí)儲(chǔ)備。每一位教師成為讀書人是一種職業(yè)召喚，是一種義務(wù)，一種責(zé)任，因此教師應(yīng)該成為學(xué)生讀書的楷模，榜樣的力量是無(wú)窮的，有愛讀書的教師才有愛讀書的學(xué)生，教師良好的讀書習(xí)慣勢(shì)必影響其學(xué)生，教師身體力行，很具有說(shuō)服力和向心力。

張老師認(rèn)為：老師的字寫得工整、清麗、大方、美觀，學(xué)生受其熏陶，自然會(huì)不自覺地模仿。教師的字，是學(xué)生的活字帖。課堂的板書，作業(yè)批改中的批語(yǔ)，都能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師的一言一行，一筆一畫，都給孩子起著導(dǎo)航的作用。所以教師不但要有牢固的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)練寫一手規(guī)范漂亮的好字，并掌握一定的書法理論知識(shí)，提高自身的寫字修養(yǎng)，給學(xué)生一個(gè)良好的啟蒙，使之終身受益。

儀式上，張校長(zhǎng)和婁校長(zhǎng)為教師代表贈(zèng)書、發(fā)字帖和紙筆并合影留念。

最后，張校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)講話，他指出，教師要多讀書，讀好書。要多練字，練好字。不僅要練好鋼筆字，還要練好粉筆字。除此之外，教師還要提升其它素養(yǎng)，如，說(shuō)好普通話等。教師就是最好的教材，所以只有不斷修煉，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)需要。他希望老師們借此次教師素養(yǎng)提升活動(dòng)之機(jī)，提升綜合素養(yǎng)。