3月4日晚上7時(shí)，六安市城南中學(xué)在科教樓一樓會(huì)議室召開了2022屆高三二輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。參加本次會(huì)議的有校黨總支書記、校長劉傳寶，校黨總支委員、副校長陳宗保，校黨總支委員、副校長羅偉，校黨總支委員、教務(wù)處主任李傳山，教務(wù)處副主任袁濤、呂梅勤，高三畢業(yè)班全體教師。會(huì)議由陳宗保副校長主持。

本次會(huì)議圍繞“瞄準(zhǔn)三新，抓實(shí)三風(fēng)，突出三強(qiáng)”這一主題，總結(jié)本屆高三復(fù)習(xí)備考以及管理中得失情況，分析近兩次的考試情況，以便在未來的備考中，助力全體師生統(tǒng)一步調(diào)、齊心協(xié)力，更加科學(xué)高效地備戰(zhàn)二輪復(fù)習(xí)。會(huì)議伊始，高三數(shù)學(xué)組王務(wù)剛老師就數(shù)學(xué)學(xué)科、所授班級(jí)情況與各位老師進(jìn)行了交流發(fā)言。王老師談到：二輪復(fù)習(xí)要抓常規(guī)抓落實(shí)，研究高考新動(dòng)向；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，要有針對(duì)性復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)“斷舍離”；要規(guī)范答題，讓學(xué)生靠近真實(shí)高考，盡量讓非智力因素提分；要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，避免浮躁心理。高三年級(jí)部主任吳可鵬就高三年級(jí)整體現(xiàn)狀、存在問題和二輪復(fù)習(xí)中的學(xué)生管理、班風(fēng)建設(shè)提出自己的看法，對(duì)接下來的二輪復(fù)習(xí)做出了具體、詳細(xì)的安排，特別結(jié)合兩次聯(lián)考的情況就新學(xué)期的定時(shí)訓(xùn)練、分類考試、復(fù)習(xí)氛圍營造、考風(fēng)考紀(jì)提出了具體的要求。希望所有高三教師真抓實(shí)干，凝心聚力進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。

教務(wù)處副主任呂梅勤從分?jǐn)?shù)段對(duì)比情況、聯(lián)考達(dá)線人數(shù)情況、平均分對(duì)比情況、問題與希望等幾個(gè)角度對(duì)皖西聯(lián)考成績和第六次月考成績作了詳盡分析，讓與會(huì)的高三老師對(duì)自我的教學(xué)、對(duì)學(xué)生的學(xué)情、對(duì)二輪備考都有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也有了更清晰的規(guī)劃。教務(wù)處李傳山主任就二輪復(fù)習(xí)備考做了專題發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)二輪復(fù)習(xí)要進(jìn)一步把握高考考點(diǎn)方向，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步因材施教，進(jìn)一步精細(xì)化歸納、總結(jié)、引導(dǎo)。他從三個(gè)方面對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行全面動(dòng)員，一是要瞄準(zhǔn)三新背景下高考改革動(dòng)向，關(guān)注過渡階段高考命題的變化，研究近三年高考試題，把握二輪復(fù)習(xí)方向，切實(shí)提升復(fù)習(xí)效率。二是要抓實(shí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，在教學(xué)紀(jì)律上、教學(xué)內(nèi)容上、學(xué)習(xí)氛圍上和?？技o(jì)律上，他都做出了嚴(yán)實(shí)的安排和嚴(yán)格的要求。三是突出三強(qiáng)，要全力以赴抓好沖刺強(qiáng)化班、藝體文化課班、培優(yōu)促進(jìn)班學(xué)生的培育和指導(dǎo)。他希望各位老師對(duì)學(xué)生多一些陪伴，多一些指導(dǎo)和約束，關(guān)注學(xué)生心理健康，積極營造一個(gè)有激情的二輪復(fù)習(xí)新常態(tài)。劉傳寶校長就二輪精準(zhǔn)復(fù)習(xí)做出總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。他要求一線教師在抓好日常備考的同時(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。要勇挑重?fù)?dān)，積極進(jìn)取，管理好自己的“責(zé)任田”。他從教師、學(xué)生、三個(gè)層面對(duì)二輪復(fù)習(xí)備考提出要求。要求教師做好“90天崗位計(jì)劃”，做好教師的“教”；發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，抓好學(xué)生的“學(xué)”；強(qiáng)化管理人員的職責(zé)職能意識(shí)，做好服務(wù)保障。                

他指出，在二輪復(fù)習(xí)備考中要有四個(gè)意識(shí)。一是要有精準(zhǔn)意識(shí)。教師要精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)生的短板，精準(zhǔn)研究課本與高考的遷移，精準(zhǔn)計(jì)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，對(duì)每個(gè)學(xué)生都要精準(zhǔn)輔導(dǎo)、精準(zhǔn)施策。二是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。班級(jí)任課教師要經(jīng)常探討，達(dá)成共識(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，直面學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，做到事半功倍。三是要有效果意識(shí)。二輪復(fù)習(xí)時(shí)間短，學(xué)生訓(xùn)練量大，此時(shí)要狠抓學(xué)生的“學(xué)”，激發(fā)學(xué)生備考熱情，激勵(lì)學(xué)生備考志向，讓復(fù)習(xí)做題高效且更有成效。四是要有重點(diǎn)意識(shí)，要緊盯“苗子”，重點(diǎn)關(guān)注他們的一切，各科老師要統(tǒng)攬全局，搞好服務(wù)，甚至可以一對(duì)一輔導(dǎo)。他還語重心長地強(qiáng)調(diào)：每一個(gè)孩子都要輔導(dǎo)好，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭；要關(guān)心每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都有更好的選擇；要合理引導(dǎo)每一個(gè)孩子，要讓每一個(gè)孩子和每一個(gè)家庭在高考后都不失望。征途漫漫，唯有奮斗。最后，陳宗保副校長說：“二輪復(fù)習(xí)要精心備考，用心研討，高效組織教學(xué)，向教學(xué)要成績；二輪復(fù)習(xí)要強(qiáng)化管理、真抓實(shí)干，積極引導(dǎo)帶動(dòng)，向管理要成績。在接下來的三個(gè)月時(shí)光里，大家重任在肩，望振奮精神，昂揚(yáng)進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)夸父逐日的精神和勇氣奮力去蹭2022年6月的熱度！”  (王春寶   王  欣  李傳山)