2月25日上午，望江縣2021年度教育信息技術(shù)立項(xiàng)課題開題論證會議在望江縣賽口初級中學(xué)召開。雷池中心學(xué)校課題組長王海燕攜兩名課題組成員參與了報(bào)告會。開題報(bào)告會上，望江縣雷池中心學(xué)校課題組的負(fù)責(zé)人王海燕分別重點(diǎn)介紹了課題的核心概念、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、預(yù)計(jì)步驟以及預(yù)期的研究成果。

安慶市教研員充分肯定了課題組的選題，并對課題存在的問題提出有價(jià)值的建議。他指出課題組成員要做到分工明確，從課題研究的內(nèi)容提煉、分工進(jìn)度和結(jié)題要求等方面進(jìn)行全面細(xì)致的指導(dǎo)，讓課題組成員對開展課題研究的過程方法和目標(biāo)都有了明確的思路。江主任指出進(jìn)行課題研究時(shí)，要圍繞課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持時(shí)效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則，注重過程研究，克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)自我提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

課題的成功立項(xiàng)是對雷池中心學(xué)校教科研工作的挑戰(zhàn)，此次課題研究之行才剛剛起步，一個(gè)個(gè)堡壘需要我們?nèi)ネ黄?，一個(gè)個(gè)難關(guān)需要我們?nèi)タ朔?。相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我們教師的同心協(xié)力扎實(shí)工作下，我們的研究之行定會繁花似錦、一路歡歌！

（陳超）