為了營造良好的足球特色文化氛圍，進(jìn)一步提升教師組織幼兒足球游戲的能力，助力打造足球示范園特色品牌，近期該園開展了一系列足球培訓(xùn)活動。

欲與實踐，理論先行。中國足協(xié)D級教練員劉琦結(jié)合足球活動對幼兒的發(fā)展價值和積極意義對各年齡段的足球活動目標(biāo)、器械分類做了全面講解。期間，重點介紹了開展足球運動對幼兒體能發(fā)展的重要性，針對撥、拉、蕩、扣、傳、停、運、射等足球的基本技能進(jìn)行理論講解。老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄培訓(xùn)內(nèi)容?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛輕松愉快，老師們真正體驗了小足球大教育，小足球大智慧的魅力。

基于理論，用于實踐。理論知識培訓(xùn)結(jié)束后，劉教練組織教師在大操場進(jìn)行足球運動游戲的實操，小小的足球在教練腳下變換多種玩法，將運球走、踢球、顛球等一些基本動作融入在各個游戲環(huán)節(jié)之中。老師們現(xiàn)場練習(xí)，教練認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)每位老師的動作和姿勢。

學(xué)習(xí)是為了更好的成長，實幼每一位老師都會將所學(xué)技能結(jié)合自身的經(jīng)驗，把足球游戲作為幼兒健康教育的載體，建設(shè)幼兒園足球文化、落實“足球從娃娃抓起”，讓孩子們在玩的過程中，感受足球的魅力。

作為全國足球特色幼兒園，實幼將在今后的課程建設(shè)中，把足球作為幼兒體育活動的一項重點內(nèi)容進(jìn)行普及，持續(xù)秉承幼兒足球的核心理念，以游戲為主，建立正確的運動模式，提高幼兒身體素質(zhì)，加強幼兒自我保護(hù)意識，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。