為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和支持，全面地了解自己的孩子在校的表現(xiàn)情況，真正達(dá)到家校攜手，共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，2月20日，桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校卅鋪初中召開(kāi)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)，教師家長(zhǎng)共聚一堂，合力育人。            

本次家長(zhǎng)會(huì)，該校高度重視，提前發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，召開(kāi)專題會(huì)議，謀劃會(huì)議議程，并按照疫情常態(tài)化防控的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校設(shè)立了主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，要求家長(zhǎng)進(jìn)入校園必須掃碼、測(cè)溫和戴口罩。此次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容共分為兩個(gè)議程，第一項(xiàng)議程由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校在教育教學(xué)、疫情防控、教育收費(fèi)、學(xué)生安全等方面開(kāi)展的工作。第二項(xiàng)議程由各班主任召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì)。            

主會(huì)場(chǎng)會(huì)議開(kāi)始后，嚴(yán)文副校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)管理，孩子的學(xué)習(xí)方法和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流探討；疏旺才副校長(zhǎng)就二類教材、課后服務(wù)收費(fèi)以及學(xué)校在后勤保障方面的舉措向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)和解讀；鮑睿副校長(zhǎng)就學(xué)生安全管理向家長(zhǎng)提出了具體要求和建議；執(zhí)行校長(zhǎng)李宏魁向家長(zhǎng)全面介紹了去年秋季以來(lái)學(xué)校“雙減”工作的成效，特別是教育教學(xué)質(zhì)量保障情況，積極回應(yīng)了家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好“雙減”工作的意見(jiàn)建議，同時(shí)也向家長(zhǎng)交流了學(xué)校現(xiàn)在面臨的問(wèn)題和困惑，他希望所有家長(zhǎng)都能支持和理解學(xué)校的各項(xiàng)工作，家校攜手，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。            

 最后，班級(jí)分會(huì)場(chǎng)上，全校10位班主任對(duì)本班學(xué)生在校表現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和交流，對(duì)本班學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和分析，并與家長(zhǎng)共同探討了解決問(wèn)題的措施與方法。            

凝心聚力 ，靜待花開(kāi)。本次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，將學(xué)校、家長(zhǎng)、教師這三股力量凝結(jié)在一起，融洽了學(xué)校與家長(zhǎng)們的關(guān)系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（鮑 睿）